Екатерина Щербакова
Дидактическая игра «Умный домик»
Здравствуйте, коллеги. Сегодня мы с напарницей хотим поделится с вами своей игрой для 2 младшей группы. Цель: Не сама игра, а обучение через игру
Задачи:
формировать общие сенсорные способности, закреплять форму и цвет.
Знакомить с дидактическими играми и правилами этих игр.
Воспитывать познавательный интерес, познавательность, инициативность.
Развивать мелкую моторику рук, координацию движения, внимания, фантазию, усидчивость, творческое логическое мышление.
Публикация «Дидактическая игра „Умный домик“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2018
Закреплять навыки действий с различными предметами, помощь в освоении бытовой деятельности, что способствует развитию самостоятельности детей.
Умение общаться со сверстниками, учится договариваться.
Мы строили, строили и УМНЫЙ ДОМ построили
Предметы в повседневной жизни
Это полезное и развивающая игра в процессе которой ребенок учится самостоятельно решать различные проблемы при вскрытии замков, включения света, нажатие на звонок и. т. д.
Здесь он видит свои ошибки и пытается с ними справляется, ищет разные способы решения задачи, развивает мышление, усидчивость, формируется сенсорное восприятие, развивает мелкую моторику и помогает в освоении бытовой деятельности.
Огород из фетра
Дидактическое пособие «Огород» предназначено для развивающих игр детей:
Тактильных ощущений
Учит называть овощи, фрукты, ягоды
способствует закреплению последовательности цифр, их графическое изображение
закрепляет цвета
описывать внешние признаки и качества овощей и фруктов, ягод
Данное пособие можно использовать не только в дидактических играх, но и на занятиях. Благодаря пособию развивается речь, мышление, воображение, мелкая моторика пальцев рук.
Математическая
Позволяет отчитывать необходимое количество на счетах.
изучение и закрепление геометрических фигур, цвета, длины, высоты, ширины.
Использовать в игре образовательной деятельности и при индивидуальной работе с детьми.
Геоборд – это необычная развивающая доска со штырьками, к которой прилагаются резиночки, нитки, шнурки разного цвета и формы. С помощью которых на доске создаются разные фигуры и рисунки.
Он полезен и развивает:
Внимание, память, усидчивость, так как ребенку надо будит сосредоточиться на одевании резинок, нитки, шнурков и построении фигур.
Мелкая моторика, это отличное упражнение на сенсорику
Воображение и творчество, можно создавать рисунки как по схеме, так и придумывать самому
Математические способности и пространственное мышление
Изучение букв и цифр
Шнуровка
Это отличная обучающая и развивающая игра. Шнуровка развивает воображение, пространственное мышление, координацию движений, ловкость, положительно влияет на эмоциональное состояние ребенка и его настроение.
Театрализованная деятельность
Театральные игры для детей обладают рядом полезных качеств:
Они способны увлечь ребенка добром, раздвинуть для него рамки постижения мира, привить ему умение слышать окружающих, делиться своими мыслями, развиваться и творить.
Театральные игры способны реализовать у детей потребности и индивидуальные возможности в развитии и самовыражении, а также раскрыть их творческий потенциал. Развивать у детей познавательные интересы.
Данные игры обладают огромным потенциалом по раскрепощению, творческому преобразованию и раскрытию личности.
Дидактические игры
«Собери по цвету», «Количество и счет», «Величина», «Кукла Даша соберет урожай», «Чудесный мешочек», «Узнай на вкус», «Кто скорее соберет», «Геометрическое лото», «Найди предмет такой же формы»
«Веселые пуговицы», «Веселая шнуровка», «Зашнуруй сюжетную картинку», «Шнуровка по теме времена года, фрукты, насекомые»
«Один дома», «Тактильные шарики», «Открой замок», «Лабиринт», «Открой и закрой окошечко», «Включи свет»
«Дом», «В гостях у сказочных героев», «Придумай свою сказку»
«Игры с пальчиковыми героями»
