Дидактическая игра «Занимательные ниточки» (17 фото)

Неля Беличенко
Дидактическая игра «Занимательные ниточки»

Одним из моих увлечений является вязание. За много лет накопилось огромное количество разноцветных клубочков и тогда мне пришла идея сделать вот такую развивающую игру для моих ребят.

Для хранения разноцветных нитей, которые предварительно были нарезаны на кусочки разной длины (3 -7 см, я приспособила коробку,

сделав в ней перегородочки.

Публикация «Дидактическая игра „Занимательные ниточки“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Поделки из ниток. Помпоны, пряжа, изонить, ниткография
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2013

Полем для выкладывания рисунка является бархатная бумага. Я в своей игре использую стандартные листы бумаги размером а-4,но если взять лист побольше,то можно будет выполнять коллективны работы.

С помощью этой игры можно развивать не только мелкую моторику, но и фантазию, внимание, цветовое восприятие.

На занятиях по подготовке к обучению грамоте ребята выкладывают цветной ниточкой изучаемую букву (гласные - красной, согласные - синей и зеленой соответственно)

Кроме того выполнение работ в этой технике вызывает положительные эмоции у детей т. к. они не боятся ошибиться – всегда можно переделать то, что не получилось.

В «Занимательные ниточки «увлеченно играют как мальчики, так и девочки.

от, что у нас получилось.

Игра для детей 4-7 лет

Правила.

Игра знакомит детей с цветами, развивает внимание, мышление, фантазию, мелкую моторику пальцев рук, что способствует развитию речи. Ребенок учится ориентироваться на листе бумаги. Игра может быть использована на занятиях для закрепления написания букв и цифр, выкладывания геометрических фигур, составления сюжетных картин.

Методические рекомендации.

• В игре участвуют не ограниченное количество игроков.

• Проводите игру на гладкой поверхности, не ограничивающей движение детей, например, за столом или сидя на полу.

• Продолжительность игры зависит от интереса ребенка.

• Не забывайте хвалить малыша, если он справился с заданием. Помогите, если возникли затруднения