Елена Пигалина
Дидактические игры для детей раннего возраста
Игра «Варежки»
Цель: сенсорное развитие ребенка
Правила: перед ребенком раскладывают варежки в следующем порядке: красная, зеленая, синяя, желтая, желтая, синяя, красная зеленая. Воспитатель дает ребенку варежку одного цвета и предлагает найти такую же. Затем порядок меняется: желтая, синяя, красная, зеленая, желтая, синяя, красная, зеленая. Задание повторяется.
Игра «Мозаика»
Цель: сенсорное развитие ребенка
Правила: воспитатель дает ребенку геометрическую мозаику, карточку-образец и предлагает сделать такие же рисунки путем наложения или по образцу.
Игра «Исключение лишнего»
Публикация «Дидактические игры для детей раннего возраста» размещена в разделах
Цель: формировать у ребенка процессы обобщения, научить выделять существенные признаки.
Правила: ребенка просят внимательно посмотреть на картинки и найти лишнее, ребенок должен объяснить почему. Ребенок должен употребить обобщающее слово.
Игра «Картинки»
Цель: развить объем и устойчивость зрительно-пространственной памяти.
Правила: ребенку предлагается рассмотреть картинки и запомнить в течении 15 секунд, затем дается пустая матрица и ребенку предлагается разложить на нее те картинки, которые он запомнил.
«Игра в слова»
Цель: развитие вербально-образной и ассоциативной памяти
Правила: воспитатель произносит слова (дом, лес, кот, ночь, стол) и чтобы ребенок лучше их запомнил к каждому слову показывает картинку (окно, гриб, мышь, месяц, стул). Затем воспитатель показывает только картинку и просит ребенка вспомнить слова.
Игра «Складывание картинок их частей»
Цель: развитие мышления, развитие способности к анализу целого рисунка, способности соотносить частей и целого.
Правила: воспитатель просит починить разрезанную картинку. Первый рисунок разрезан на 2 части, второй рисунок разрезан на 4 части, третий на 6 частей.
