надежда Маркина
Дидактические игры по развитию речи для индивидуальной работы с детьми дошкольного возраста
Д/и «Предлоги» Цель: составить предложение с заданным предлогом.
Д/и «Придумай предложение со словами….» Цель: упражнять в составлении простых предложений со словами, предложенных воспитателем.
Д/и «Сплетем венок из предложений» Воспитатель произносит предложение, а дети находят в нем последнее слово и с ним придумывают предложение и т. д.
«Скажи наоборот» Цель: развивать у детей сообразительность, умение подбирать слова антонимы.
«Кто больше знает» Цель: Вспомнить и назвать, как один и тот же предмет может быть использован.
Публикация «Дидактические игры по развитию речи для индивидуальной работы с детьми дошкольного возраста» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Темочки
«Скажи по другому» Цель: Тренировать в употреблении в речи синонимов
«Многозначные слова» Цель: Познакомить со словами, объяснить значение слов, составить с ними предложения. (иголка, щетка, ключ)
Д/и «Четвертый лишний» Цель: учить детей выделять в предметах их существенные признаки и делать на этой основе необходимые обобщения, активизировать предметный словарь.
Д/и «Скажи ласково» Цель: учить детей образовывать существительные при помощи уменьшительно – ласкательных суффиксов.
Д/и «Один – много» Цель: учить детей образовывать существительные множественного числа именительного и родительного падежей.
Д/и «Веселый счет» Цель: учить детей согласовывать существительные с числительными «один», «два», «пять».
Д/и «Из чего – какой?» Цель: закрепить в речи детей употребление относительных прилагательных и способов их образования.
Д/и «Подбери слово» Цель: учить подбирать прилагательные к существительным.
Д/и «Назови слова» Цель: Учить детей называть слова с заданным звуком.
Д/и «Закончи слово» Цель: Развивать умение детей делить слова на слоги.
