Багаутдинова Наталья Александровна
Вязаное дидактическое пособие «Что в огороде растёт?»
Цель: формирование элементарных экологических представлений.
Задачи:
1. Закреплять название овощей;
2. Ориентироваться в размерах: большой, маленький, средний;
3. Активизировать словарь новыми словами (земля, грядка, огород, овощи, редис, картофель, лук, морковь, капуста);
4. Развивать мелкую моторику;
5. Формировать умение сортировать предметы по их общему признаку (цвету, размеру);
6. Развивать внимание, наблюдательность, воображение.
Публикация «Вязаное дидактическое пособие „Что в огороде растёт?“» размещена в разделах
- Вязаные игрушки и пособия для детей
- Дидактические игры
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Огород. Игры, дидактические пособия
- Темочки
Пособие может использоваться педагогами дошкольного учреждения в работе с детьми 3 - 4 лет на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, развитию речи, формированию элементарных математических представлений, во время групповой или индивидуальной работы с детьми. Благодаря этому пособию дети развиваются разносторонне. Игровая деятельность позволяет формировать интерес к исследовательской деятельности. Обогащается чувственный опыт, сравнивать, соотносить, группировать, устанавливать тождество и различие однородных предметов по заданному признаку (цвет, форма, величина). Формируется приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми: развивать умение играть не ссорясь, помогать друг другу и вместе радоваться успехам.
Для изготовления мне понадобилось:
1. Коробка от обуви 20 * 25 см.
2. Картинки для оформления внутреннего и наружного вида.
3. Нитки разных цветов для изготовления грядок и овощей.
4. Скотч.
Варианты игр могут быть разными, например «Что больше?», «Что меньше?», «Какого цвета?», «Что изменило?» и многие другие. Пробуйте, ищите новые варианты и не забывайте делиться своим опытом. Желаю удачи!
