Маслова Юлия
Дидактическое пособие «Чудо — кубик»
Цель: Развитие речи и мышления ребенка дошкольного возраста.
Задачи: Формирование у детей зрительного, тактильного, сенсорного восприятия предметов, развитие мелкой моторики пальцев рук, а так же развитие речи, пополнение активного словарного запаса детей, ориентировку на плоскости, мышление, память.
Для изготовления данного пособия мне потребовалось: ситцевая ткань, фетр разных цветов, пуговицы, молния, липучка, металлические клепки, разноцветные шнурки, атласные ленты 0,5 см.
Способы применения.
Публикация «Дидактическое пособие „Чудо — кубик“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Кубики. Игры с кубиками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2019
Состоит из 6 граней.
1 грань. Дидактическая игра "Зашнуруй и завяжи"
Цель: развитие мелкой моторики рук, усидчивости и глазомера у детей. В процессе игры совершенствуется координация движений, гибкость кистей рук, пространственное ориентирование.
Ход игры: Воспитатель просит ребенка зашнуровать и завязать бантик на обуви. Игра повторяется с другими детьми.
2 грань. Дидактическая игра "Покажи и назови"
Цель: Формировать у детей представление о цвете, научить различать и называть основные цвета.
Ход игры: Воспитатель предлагает ребенку найти к определенному цвету пуговки, определенный цвет шарика, пристегнуть и назвать его, если ребенок затрудняется ответить нужно помочь ребенку проговорить цвет вслух. Игра повторяется 2-3 раза.
3 грань. Дидактическая игра "Запасливый ежик"
Цель: Развитие мелкой моторики рук.
Ход игры:
1 вариант. Педагог предлагает ребенку запомнить, что и в каком количестве находится на колючках у Ежа. Ребенок закрывает глаза (или отворачивается). Педагог производит необходимое количество изменений (меняет количество, цвет, предметы и т. п.). Ребенок, открыв глаза, перечисляет все замеченные им изменения.
2 вариант. Педагог на поверхность стола выкладывает гриб, яблоко, грушу (запасы ежей). По команде ребенок закрывает глаза, педагог убирает нужное количество предметов. Открыв глаза, ребенок называет, что и в каком количестве пропало.
3 вариант. ребенок может использовать данную игру как тренажёр, с помощью металлических клёпок прикреплять и откреплять к ежику грибок, яблочко и грушу
4 грань. Дидактическая игра "Пирамидка"
Цель: Развитие моторики рук, сенсорного и зрительного восприятия, мыслительных процессов, речи.
Ход игры: Педагог предлагает ребенку собрать пирамидку от большей детали к меньшей, опираясь на заранее пришитый фон пирамидки и одновременно называть цвета.
Каждая деталь на липучке.
5 грань. "Застегни пальто"
Цель: Учить застегивать и расстегивать молнию.
6 грань. Шнуровка "Листик"
Цель: Развитие мелкой моторики рук
