Ольга Крючкова
Дидактическое пособие для детей средней группы «Весёлые человечки»
Дидактическое пособие "Весёлые человечки"
образовательная область: «Художественное творчество»
Одной из основных целей воспитания современного дошкольника является сохранение, укрепление его здоровья, развитие любознательности, самостоятельности, творческих способностей. В связи с этим актуальны развивающие формы взаимодействия педагога и ребёнка, разработка стимулирующих пособий. Я изготовила пособие "Весёлые человечки". Это плоскостные изображения ребёнка, сделанные из картона. Все части тела картонного человечка подвижны.
Публикация «Дидактическое пособие для детей средней группы „Весёлые человечки“» размещена в разделах
Данное дидактическое пособие я использую в работе с детьми начиная со старшей группы. Манипулируя руками и ногами человечка, ребёнок испытывает радость, удивление. "Весёлые человечки" от лёгкого прикосновения ребёнка принимают различные позы, как бы "оживая", будят его фантазию.
Пропорции игрушки совпадают с пропорциями тела ребёнка. В связи с этим ребёнок в такой игрушке видит себя или более младшего по возрасту. Таким образом, играя с «человечком», он пытается учить «малыша», обретая уверенность в своих силах.
Данное пособие целесообразно использовать при обучении техники изображения основных движений. Манипуляции с игрушкой – моделью способствуют саморазвитию ребёнка. Игры с «человечком» содействуют развитию наблюдательности, свойств внимания (объёма, концентрации, устойчивости, переключении).
Развитию познавательной активности способствуют следующие задания : «Догадайся, что делает человечек», «Повтори за ним».
Использованная литература:
Н. В. Нищеева «Играем, развиваемся, растём» (Дидактические игры для детей) Детство – Пресс 2009 г.
(РГПУ им. А. И. Герцена, кафедра психологии ребёнка, факультет дошкольного образования)
