МААМ-картинки

Опыт экологического воспитания с использованием лэпбуков «По страницам Красной Книги»

Гейнц Светлана
Опыт экологического воспитания с использованием лэпбуков «По страницам Красной Книги»

ЗДРАВСТВУЙТЕ УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

В связи с внедрением ФГОС дошкольного образования каждый педагог ищет новые подходы, необходимо постоянно заниматься самообразованием, повышать свой уровень профессиональной компетентности и владеть необходимыми образовательными технологиями в своей педагогической деятельности, которые были бы интересны дошкольникам и соответствовали бы их возрасту, и наиболее эффективно бы решали.

Публикация «Опыт экологического воспитания с использованием лэпбуков „По страницам Красной Книги“» размещена в разделах

Ни для кого не секрет, что в дошкольном возрасте именно родители оказывают самое большое влияние на развитие ребенка, и, если они будут интересоваться тем, как протекает этот процесс, сотрудничать с детским садом, усилия педагогического коллектива будут ненапрасными. Семья вместе с детским садом создает важнейший комплекс факторов -воспитывающей среды, который определяет успешность всего учебно-воспитательного процесса и родители - неотъемлемое звено в образовательном пространстве детского сада.

Сегодня я хочу познакомить вас с новой технологией, интересным методическим пособием – ЛЭПБУК.

В дословном переводе с английского языка лэпбук означает «книга на коленях», или как его еще называют тематическая папка или коллекция маленьких книжек с кармашками и окошечками, которые дают возможность размещать информацию в виде рисунков, небольших текстов, диаграмм и графиков в любой форме и на любую тему. Создание лэпбука предусматривает «интерактивное взаимодействие» всех участников коррекционно-развивающего процесса, вовлечение родителей в образовательный процесс, повышая их компетентность в вопросах. Лэпбук - отличный способ закрепить определенную тему с детьми, осмыслить содержание книги, провести исследовательскую работу, в процессе которой ребенок участвует в поиске, анализе и сортировке информации.

Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по теме и лучше понять и запомнить материал. Это отличный способ для закрепления материала. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное, рассматривая сделанную своими же руками книжку. Ребенок самостоятельно собирает и организовывает информацию, формируя навыки школьного обучения. Лэпбук - эффективное средство для привлечения родителей к сотрудничеству.

Родители обеспечивают поддержку:

организационную (экскурсии, походы)

техническую (фото, видео)

информационную (сбор информации для лэпбука)

мотивационную (поддерживание интереса, уверенности в успехе)развития речи.

- объединение семьи для увлекательного и полезного занятия. Лэпбук отвечает основным тезисам партнерской деятельности взрослого с детьми. Работа с лэпбуком отвечает основным тезисам организации партнерской деятельности взрослого с детьми.

Вот и мы в нашей группе создали проект совместно с родителями и детьми. Этот проект назвали: «По страницам Красной Книги».

На первом, подготовительном этапе, мы разработали план работы, подготовили картотеки дидактических игр по экологическому воспитанию, подготовили наглядный материал, подобрали видео-ролики показали детям презентацию о Красной Книге.

Далее мы начали непосредственно работу с детьми по данному вопросу.

Мы беседовали с детьми о Красной Книге, показывали видео-ролики о редких животных, участвовали в городском конкурсе «Ребятам о зверятах». Но хочется поделиться с самыми интересными моментами в работе.

Совместно с родителями мы изготовили несколько Лэп-буков по экологии. (Показываю наглядно, рассказываю о каждом кармашке).

Далее мы давали детям «домашнее задание» подготовить интересный рассказ. Каждому ребенку давалась возможно самостоятельно выбрать любое животное или растение занесенное в Красную Книгу и уже дома, вместе с родителями нарисовать их, подготовить интересную информацию. И уже в группе каждый ребенок показывал и рассказывал о полюбившемся животном. Это давало возможность самому ребенку более глубоко узнать о животном, и с гордостью рассказать о нем другим детям. Ведь совместное творчество восполняет недостаток родительского внимания, снимает давление авторитета взрослых, позволяет ребёнку выразить себя, ощутить свою значимость в семье, а в группе повышается самооценка.

Все домашние задания собираем в свою Красную Книгу Саратовской области. Это работа еще продолжается, так как проект долгосрочный, рассчитан на 3 месяца.

И на заключительном этапе мы планируем провести совместно с родителями и детьми эко-квест «Зелеными тропинками родного края».

Спасибо за внимание.

Публикации по теме:

Конспект НОД «По страницам Красной книги Волгоградской области» Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей подготовительной к школе группе. Тема: «По страницам Красной.

Досуг в средней группе «По страницам Красной книги Калмыкии» Досуг в средней группе «По страницам Красной книги Калмыкии» Цели: Формировать у дошкольников ответственное и доброе отношение к объектам.

Сценарий игрового развлечения «По страницам Красной книги» Помогите им выжить Экологическая игра, посвященная Красной книге Новосибирской области Ведущий: Охраняется “Красною книгой” Столько редких.

Конспект интегрированного занятия в старшей группе с использованием лэпбука «Путешествие по страницам Красной Книги»Конспект интегрированного занятия в старшей группе с использованием лэпбука «Путешествие по страницам Красной Книги» Конспекты занятий с использованием лэпбуков меня попросил разработать методист нашего дошкольного учреждения. Честно говоря, публиковать.

Конспект занятия «По страницам красной книги» Цель. Знакомство детей с некоторыми животными и растениями, занесенными в Красную книгу. Задачи занятия: Познавательные. Формировать у детей.

Конспект занятия с элементами театрализации «По страницам Красной книги» Занятие с элементами театрализации в подготовительной группе «По страницам красной книги» Цель: расширить знания старших дошкольников о.

По страницам Красной книги. Конспект занятия в старшей группе По страницам Красной книги. Цель: воспитывать доброе, милосердное, ответственное отношение к природе, к будущим потомкам, которым необходимо.

Проект «По страницам Красной книги». Старшая группа Тип проекта: По доминирующей в проекте деятельности: исследовательский По содержанию: обучающий.

Конспект занятия «Путешествие по страницам Красной книги Челябинской области» По страницам красной книги Цель: формирование условий для развития эмоциональной и познавательной сфер дошкольников в процессе знакомства.

Экологический исследовательский проект с детьми дошкольного возраста «По страницам Красной книги» Экологический исследовательский проект с детьми дошкольного возраста «По страницам Красной книги» Авторы проекта: Беляева Светлана Геннадьевна.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Опыт экологического воспитания с использованием лэпбуков «По страницам Красной Книги»
Опубликовано: 19 декабря 2017 в 21:24
+6Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
1 апреля. День смеха. Передвижка «Смех в жизни ребенка»

1 апреля отмечаем День смеха — праздник шуток и розыгрышей. Чувство юмора не врожденное качество, его можно и нужно развивать с самого детства.

31 марта. День рождения К.И.Чуковского. Папка-передвижка «К.И.Чуковский»

Сегодня исполняется 142 года со дня рождения большого друга детей, сочинившего для них множество красочных захватывающих и остроумных сказок, Корнея Ивановича Чуковского.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД