Ольга Кузнецова
Конспект занятия по оригами «Подарки малышам «Кораблик» в старшей группе
Дополнительное образование в старшей группе №4 «Волшебный мир оригами»
Тема оригами : «Подарки малышам. Кораблик». (10.10.19.).
Цели и задачи:
Обучающие:
1. формирование умений следовать устным инструкциям воспитателя
2. обучение различным приемам работы с бумагой - сгибанию
3. повторение основных геометрических понятий: квадрат, треугольник, прямоугольник, угол, сторона, вершина;
4. обогащение словарного запаса ребенка специальными терминами;
5. создание выставки с изделиями, выполненными из бумаги
Публикация «Конспект занятия по оригами „Подарки малышам „Кораблик“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корабли, лодки, пароходы. Оригами из бумаги
- Оригами для детей
- Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
- Старшая группа
- Темочки
Развивающие:
1. развитие внимания, памяти, логического и пространственного мышления;
2. развитие мелкой моторики рук и глазомера;
Воспитательные:
1. воспитание интереса к конструированию из бумаги;
2. формирование культуры труда и совершенствование трудовых навыков;
3. приучение детей к аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.
Материалы и оборудование: заготовки бумаги, схема работы.
Этапы работы по изготовлению кораблика :
1. Берем прямоугольник. Кладем перед собой прямоугольный лист и складываем его пополам по длинной стороне, так, чтобы соединились боковые стороны прямоугольника.
2. У нас снова получился прямоугольник, только поменьше. На линии сгиба (по его вертикальной стороне) мы находим середину, согнув ее слегка пополам, теперь складываем еще пополам, чтобы найти его центр.
3. Сгибаем верхние углы к центру под прямым углом.
4. Правый и левый угол загибаем так, чтобы уголки точно встретились друг с другом. Хорошенько проглаживаем линию сгиба.
5. У нас с вами остались свободные края снизу. Подогнем их наверх с двух сторон. Сгибаем углы краев во внутрь.
6. Раскрываем наш треугольник и сводим противоположные углы получившегося треугольника.
7. Загибаем нижние углы к верхнему углу с двух сторон, чтобы получился треугольник.
8. У получившегося треугольника сводим противоположные углы друг к другу - получился опять квадрат.
9. Держим квадрат за верхние уголки и разводим их в сторону, пока не получится кораблик.
