Мария Воробьева
Досуг «Буратино в гостях у ребят» для второй младшей группы
Досуг для второй младшей группы
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад № 60"
Досуг
для второй младшей группы
Составлено
воспитателем
Воробьева М. В.
г. Березники, 2015
Образовательная область: физическое развитие
Раздел: физическое воспитание
Тема: «Гость»
Публикация «Досуг „Буратино в гостях у ребят“ для второй младшей группы» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Буратино»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2015
Цель: Уточнить знание детей о правилах дорожного движения: знать назначение и сигналы светофора. Учить различать и понимать значение дорожных знаков.
Триединая задача (Воспитание, обучение, развитие) :
Воспитательная: воспитывать интерес у детей к накоплению знаний правил дорожного движения, осознанное отношение к своей безопасности
Образовательная: познакомить со знаками дорожного движения, способствовать осторожности, осмотрительности на дорогах.
Оздоровительная: способствовать оздоровлению детей. Развивать координации движения.
Методы: подвижные игры, сюрпризный момент, вопросы.
Оборудование и инвентарь: карточки-знаки, рули, полотно - пешеходный переход, костюм Буратино, мультимедийный проектор, диск с мультфильмом.
Прогнозируемые результаты:
Знать правила дорожного движения
Иметь опыт в игровой форме проигрывать дорожные ситуации
Уметь выполнять правила игры, не нарушать их.
Мотивационно-побудительный этап:
Дети с воспитателем заходят в зал и встают в круг.
Восп: Каждый знает, что без правил
Без дорожных не прожить.
Все должны мы на дороге осмотрительными быть!
Один сказочный герой прибежал к нам в гости. Я вас подскажу кто он! В честь него назвали наш детский сад. Догадали кто он?
Дети: Буратино!
Восп: Правильно ребята, это Буратино.
(Буратино – ребенок из подготовительной группы)
Вбегает Буратино, расстроенный.
Буратино : Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Буратино : А вы меня узнали?
Дети: Да…ты Буратино!
Буратино : Я, так быстро бежал к вам в гости, так торопился, что позабыл все правила дорожного движения. Даже не представляю, как я вернусь обратно в сваю сказку. На дороге очень опасно, особенно когда не знаешь правил дорожного движения и дорожных знаков.
А-а-а…что же теперь делать…. (Буратино плачет)
Восп: Дорогой наш Буратино, не плачь, пожалуйста. (Утешает Буратино).
Ребята, а что же мы будем делать?
Дети: Надо помочь Буратино вспомнить правила дорожного движения.
Восп: Давайте вместе с Буратино поиграет в игру «Светофор». Вспомним правила игры.
На зеленый свет – шагаем, на желтый поднимаемся на носочки, на красный не двигаемся.
-Красный свет: Если свет зажегся красный, значит двигаться опасно!
Желтый свет: Желтый свет – предупрежденье, жди сигнала для движенья!
Зеленый свет: Свет зеленый говорит – пешеходам путь открыт!
Восп: Ну, что Буратино, запомнил!
Буратино : Запомнил, спасибо вам ребята!
(Играют в игру «Светофор»)
Восп: На дороге что и как объяснит дорожный знак! Ребята расскажем Буратино какие мы с вами знаем дорожные знаки.
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
(пешеходный переход)
Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!
(Знак «Дети»)
Должен каждый знать шофер,
Что главней всех светофор:
Если смотрит красным глазом,
Останавливайся сразу.
Если вспыхнет желтый глаз,
Жди, он сменится сейчас.
А зеленый глаз зажжет –
Смело поезжай вперед!
(Светофор)
Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!
(Знак «Подземный пешеходный переход»)
Если ты спешишь в пути,
Через улицу пройти,
Там иди, где вес народ,
Там, где знак есть…
(переход).
(Воспитатель показывает карточки-знаки)
Восп: Ну, что запомнил, Буратино!
Буратино : запомнил! Ох, как интересно у Вас, я хочу теперь играть.
Восп: ребята поиграем с Буратино?
Дети: да!
Восп: игра называется «Пройди по пешеходному переходу», слушай Буратино правила игры.
Часть детей - водители автомобилей, часть детей и Буратино-пешеходы. По сигналу вы выполняете действия. -по сигналу автомобили начинают ехать, тем временем пешеходы должны перейти дорогу по пешеходному переходу. Пешеходы должны быть осторожны, но и водители автомобилей, тоже должны внимательны.
(Подвижная игра «Пройди по пешеходному переходу»).
Буратино : Вспомнил! Я так торопился, что забыл все, но вы мне помогли вспомнить….я принес вам диск с мультфильмом «По дороге со смешариками». Хотите посмотреть?
Дети: Да!
(просмотр мультфильма «По дороге со смешариками»).
Восп: Ребята, проверим, что же ты запомнил Буратино о правилах дорожного движения:
Вот в светофоре горит красный свет.
Можно пройти через улицу?
Буратино : Нет
Желтый, горит, бежать можно?
Буратино : Нет
Ну а зелёный горит.
Вот тогда Можно идти через улицу?
Буратино : Да
Нет светофора совсем не беда, можно идти по зебре?
Буратино : Да
Молодец Буратино хорошо все запомнил, правда, ребята!
Дети: Да!
Буратино : спасибо, вам ребята за то что помогли мне вспомнить правила дорожного движения, теперь я смогу вернуться в свою сказку, а по дороге со мной не случиться неприятности, ведь я буду осторожен! Мне уже пора возвращаться… До свидания, ребята!
Дети: До свидания!
Восп: Вот и ушел наш гость, ребята, вам понравилось?
Дети: Да
Восп: Было ли интересно?
Дети: Да
Восп: А вы бы хотели, чтобы Буратино, пришел еще к вам в гости?.
Дети: Да
Восп: вы все молодцы, сделали хорошее дело, помогли Буратино вспомнить правила дорожного движения. Нам пора возвращаться в группу, игрушки заждались.
(Дети вместе с воспитателем возвращаются в группу)
