Елена Тюканкина
Сценарий досуга для детей младшей группы «В гости к снеговику»
ДОСУГ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
"В гости к Снеговику"
Инструктор по физической культуре Тюканкина Елена Сергеевна
Цель: доставить детям удовольствие, вызвать у дошкольников эмоциональный отклик в процессе досуга, желание участвовать в нем.
Задачи:
образовательные: закреплять умение действовать по сигналу, работать с бумагой.
развивающие: развивать детей физически (сила, ловкость, быстрота);
Публикация «Сценарий досуга для детей младшей группы „В гости к снеговику“» размещена в разделах
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
воспитательные: воспитывать у детей потребность к здоровому образу жизни, создавать положительный эмоциональный настрой в детском коллективе.
Предварительная работа с детьми: беседы о зиме; на прогулке наблюдение за снегом, научить детей делать снежки, лепка снеговика; чтение художественной литературы, разучить подвижную игру «Кто быстрей».
Методы и приемы: игровой, наглядный, практическая деятельность детей, вопросы к детям словесная, дидактическая игра, использование художественной литературы.
Материалы и оборудование – магнитофон, бумага белого цвета, корзина со снежками, елочка.
Раздаточный материал: бумага листовая для офисной техники А4, снежки из ткани набитые ватой.
I. Вводная часть – 3 минуты.
II. Основная часть – 15 минут.
III. Заключительная часть – 2 минуты.
Ход досуга:
Звучит веселая музыка. Дети заходят в зал.
Ведущая: Ребята, зимой, как вы знаете, обязательно должен выпасть снег, но так бывает, что его недостаточно много, чтобы кататься на санках, лыжах, в снежки, поиграть, Вам нужно научиться делать необычный снег, который не тает.
Садитесь по – волшебному (по-турецки, возьмите в руки лист, ведь он такого же цвета как снег. Вот только форма у листочка (какая, подумайте, как сделать из нее круглый снежок.
(Ответы детей)
Упражнение «Снежок»
Дети сминают бумагу, затем скатают в круглый комочек.
Ведущая предлагает поиграть в снежки, покатать их без помощи рук.
Предлагает им встать на четвереньки, и подуть на снежок так, чтобы он
покатился, сначала у девочек, потом у мальчиков.
Ведущая: Сколько снега у нас в зале получилось, можно даже снеговика слепить.
Музыкальная игра «Лепим Снеговика»
Ведущая: Ребята, а давайте оживим нашего Снеговика. Сейчас мы произнесем волшебные слова и посмотрим, что из этого получится. Повторяйте все за мной.
Волшебные слова: Чудо чудное явись,
Нашим деткам покажись,
Дверь волшебную открой,
Волшебство зовет с собой!
Из – за ширмы выходит Снеговик с корзиной со снежками.
Снеговик : Здравствуйте, я Снеговик!
Я веселый озорник!
Ух, как много ребятишек,
И девчонок и мальчишек!
Что ж на месте мне стоять?
Предлагаю поиграть.
Ведущая: Я знаю отличную игру со снежком.
Ведущая строит детей в круг, в середину круга ставит елку.
Ведущая: Для игры на нужно выбрать пару. Дети открывают ладошки, по которым покатиться снежок и будет выбирать. Все говорят слова считалки:
Скок – скок – скок – скок!
Ты катись, катись, Снежок,
Не по пням, не по дорожкам,
А по нашим по ладошкам.
Все ладошки сосчитай,
Самого быстрого ты выбирай!
Подвижная игра «Кто быстрее»
У кого снежок остановится, тот выбирает себе пару таким же образом. Затем, Снежок кладут перед елкой и по сигналу дети бегут вокруг елки с разных сторон, тот, кто первый снежок поднимет, тот и победил.
Снеговик : Какие вы ребята ловкие, быстрые!
Малоподвижная игра «Докати снежок»
У каждого ребенка снежок. Недалеко от старта линия, до которой нужно докатить снежок. Отметить у кого хорошо получается. Дать возможность остальным докатить (еще раз).
Ведущая: Ребята, понравилось Вам играть с Снеговиком?
(Ответы детей)
Ведущая: Но к сожалению нам пора возвращаться в группу. Давайте будем прощаться с нашим веселым другом:
Каждый скажет на прощанье,
Уходя всем «До свиданья».
Другу уходить пора -
Скажем мы ему «Пока»
Снеговик : Мне очень понравилось с вами играть.
Собираться мне пора
До свиданья, детвора!
Дети уходят из зала.
