Ольга Вершинина
Дыхательная гимнастика (часть II)
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №80 комбинированного вида»
САМОЛЕТЫ.
Цель: Формирование углубленного ритмичного выдоха, укрепление круговой мышцы рта.
Оборудование: бумажные самолетики.
Содержание: Воспитатель раздает детям самолетики.
Я построю самолет,
Шлем надену – и в полет.
Сквозь волнистые туманы
Полечу в другие страны,
Над морями и лесами,
Над горами и полями.
Публикация «Дыхательная гимнастика (часть II)» размещена в разделах
Облечу весь шар земной,
А потом вернусь домой.
По команде взрослого заводятся моторы – произносить на выдохе «Р-Р-Р-Р-Р»; летают самолеты «Ж-Ж-Ж-Ж»; разворачиваются на виражах «У-У-У-У»; садятся на посадку «УХ-УХ-УХ-УХ» (2-3 минуты).
РЕГУЛИРОВЩИК
Цель: тренировка навыка правильного носового дыхания; формирование углубленного выдоха.
Оборудование: палочка.
Содержание: Воспитатель показывает правильное выполнение упражнения: встать прямо, ноги на ширине плеч, одна рука поднята вверх, другая опущена вдоль туловища. Вдох носом, затем поменять положение рук и во время удлиненного выдоха произносить: «Р-Р-Р-Р-Р» (повторить 3-4 раза)
Подготовила: инструктор
по физической культуре
Вершинина О. Н.
