Коробцова Елена Николаевна
Физкультурно-экологическое развлечение «Стань природе другом»
«Цель: -Формирование экологической культуры.
- Поддержание интереса к физической культуре и спорту, отдельным достижения в области спорта, развитие интереса к спортивным играм и упражнениям
Задачи:
1. Продолжать формировать у детей экологическое сознание и культуру природопользования
2. Формировать начальные представления о здоровом образе жизни.
Публикация «Физкультурно-экологическое развлечение „Стань природе другом“» размещена в разделах
- Природа, планета Земля, экология
- Спорт. Праздники, сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие, спорт. Работа инструкторов по физкультуре
- Экология, природа. Праздники, сценарии
- Темочки
3. Способствовать развитию физических качеств (скоростных, силовых, выносливость и координация);
4. Накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями);
5. Формировать навыки безопасного поведения в подвижных и спортивных играх, при пользовании инвентарём
6. Обсуждение и значение пользы чистого воздуха для организма; формирование представлений о пользе утренней гимнастики, дыхательных упражнений и значении двигательной активности в жизни человека и ЗОЖ. Дети встают свободно друг от друга (с помощью воспитателей) и выполняют разминку вместе с ведущим под музыку.
Здравствуйте, дорогие ребята! Я приветствую вас на спортивно-экологичеком празднике «Мы- друзья природы». В нашем празднике примет участие 2 команды. Это сборная команда «Эколята»,»Зеленый десантКоманды, равняйсь! Смирно! Приветствие команд.
Ведущий: Присаживайтесь. Забегает Мальчишка-Вовка,хулиганит
Звучит музыка, входит старичок-лесовичок. Идет, ворчит, ругается.
Старичок-лесовичок: Да что же это такое происходит! Ветки ломает, гнезда разоряет, цветы топчет… (говорит невнятно)
Ведущий: Да это же Старичок-лесовичок! Здравствуй! Что случилось? Почему ты так расстроен и недоволен?
Старичок-лесовичок : Да вот, беда!
Моему лесу грозит опасность.
Пришел в лес плохой мальчишка
Хулиган по имени Гришка.
Он по лесу бродит, страх на всех наводит.
Кустарники ломает, гнёзда разоряет.
Всех птиц распугал, весь валежник раскидал.
Ведущий: Мы тебе поможем! Смотри какие у нас ребята: смелые, ловкие, а самое главное знают правила поведения в лесу.
Старичок-лесовичок: Ну спасибо! С этим мальчишкой я и сам поговорю. А вы, зачем тут собрались?
: Уважаемый Лесовичок, мы собрались провести праздник спортивно-экологический. И нам известны правила поведения в лесу, мы их не нарушаем и тебе сейчас покажем. Ребята вы готовы? Дети отвечают: «Да!»
Старичок-лесовичок: Мальчишка Вовка поджег костер и не знает как затушить.
Командная эстафета «Затуши костер». Участвуют две команды. Дети с ведром бегут к «костру», переворачивают его, «вылевая воду» и возвращаются обратно. (Чья команда быстрее выполнит задание).
Старичок-лесовичок: (обращает внимание детей на «Экознак») : Не разжигай в лесу костер! Помни: на земле, после костра пять лет не сможет расти трава!
Старичок-лесовичок. Опять мальчишка хулиганит. Посмотрите сколько мусора в лесу.
1. Эстафета «Убери мусор»по контейнерам
Перед каждой командой лежат коробочки, пакеты, пластиковые бутылки (все то что может быть подразумевать мусор) по количеству детей в команде. добежать взять мусор и обратно, так все игроки пока не кончится мусор. Побеждает та команда, которая быстрее и правильно уберет весь мусор.
Ведущий: молодцы, хорошо справились, а чтоб воздух был чистым, и не было этого жуткого запаха гари и копоти что нужно делать?
Дети: сажать деревья
Ведущий правильно, давайте и мы с вами посадим деревья.
2. Эстафета Оденем дерево»листики разбросаны разные,на фланелеграфе дерево с одим листочком,
Дети встают в две команды у ребенок. бежит берет листик следующий и так пока все деревья не будут посажаны. Побеждает та команда, которая быстрее всех оденет листики» : Дерево но вот чудеса я начинаю выздоравливать от свежего воздуха. Ребята, а вы знаете, где воздух самый чистый?
Дети: В лесу, в парке.
Дети: Мусор.
Командная эстафета-соревнование «Строим дом»
Ребенок берет деталь скворечника из бумаги, бежим к магнитной доске, закрепляет магнитом на доске и возвращается обратно.
Старичок-лесовичок: Какие вы молодцы! Это вместо разрушенных Вовкой -хулиганом птичьих гнезд! Спасибо, ребята, вы помогли обрести новый красивый дом птицам
Вовка-хулиган: Простите меня ребята, я, больше никогда не буду вредить природе. Дети дарят ему знаки.
Ведущий: Ребята сегодня вы были и смелыми, и ловкими, были сильными, были умелыми, были быстрыми и веселыми, дружными и задорными, а кто же у нас победитель?
Старичок-лесовичок: Разрешите мне отблагодарить ребят. Примите от меня дары природы (фрукты). Кушайте фрукты, охраняйте природу и не забывайте, что мы с вами живем в одном прекрасном доме под названием «Земля».
