ПОЛИНА МАРКИНА
Физкультурное игровое занятие для детей раннего возраста «Путешествие на поляну»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №1 г. п. Советский»
Физкультурное игровое занятие для детей раннего возраста
«Путешествие на поляну»
Составила и провела:
Воспитатель 1 квалификационной
категории : Маркина П. С.
2018г
Цель: Создать благоприятные условия для физического развития и укрепления организма детей раннего возраста.
Обучающие задачи:
Публикация «Физкультурное игровое занятие для детей раннего возраста „Путешествие на поляну“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
• Совершенствовать перешагивание между предметами.
• Закреплять умения детей прыгать на двух ногах (перепрыгивание).
• Создать условия для проявления речевого отклика в игровых действиях.
Развивающие задачи:
• Развивать координацию движений, внимательность.
• Развивать воображение детей.
• Развивать физические качества: ловкость, быстроту.
Воспитательные задачи:
• Воспитывать доброжелательное отношение к окружающему.
• Создавать положительный и эмоциональный фон на занятии.
Здоровьеформирующие задачи:
• Профилактика правильной осанки.
• Профилактика плоскостопия.
• Артикуляционная гимнастика.
• Дыхательная гимнастика.
Методы и приемы:
Игровая ситуация, показ образца выполнения упражнений, словесные указания, индивидуальная помощь, поощрения.
Материал к занятию :
Кочки для перешагивания, ручеек для перепрыгивания, игрушка кошка, миска, муха.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами отправимся в путешествие на сказочную полянку.
Воспитатель: отправимся.
Дети: ответ
Ходьба на носочках по кругу.
Воспитатель: Посмотрите ребята какая красивая полянка, а на ней смотрите кочки. А давайте мы их перешагнем.
Ходьба на пяточках по кругу.
Воспитатель: А вот течет ручеёк, а давайте мы его перепрыгнем.
Бег по кругу.
Воспитатель: Ребята, смотрите кто это сидит на полянке.
Дети: Ответ.
Воспитатель: Раз, Два, три волшебная палочка в кошечек нас преврати!.
Воспитатель :
На полянке у окошка, улеглась наша кошка;
- дети изображают лежа кошку.
Воспитатель: кошка. Ну ка ты вставай день с зарядки начинай.
-И. п. стоя на четвереньках кошечка «потянулась»
-И. п. Стоя на четвереньках -кошечка «ласковая», прогнуть спину.
-И. п. стоя на четвереньках кошечка «сердитая», выгнуть спину.
Воспитатель: сделала она зарядку; и тут хозяйка принесла киске миску с молоком. Подошла кошка к миске и стала его «лакать».
. Ребята, покажите мне как киска лакает молоко.
-Дети стоя на четвереньках подходят к миске и показывают как «лакает» кошка.
-Воспитатель: вкусное было молоко, кошечка стала облизывать свою мордочку
- кошечка «облизывается»
-кошечка «умывается», стоя на четвереньках дети руками изображают круговые движения руками вокруг лица.
И тут прилетела муха, стала летать над кошечкой, а кошечка начала ловить муху.
- дети стоя на четвереньках ловят муху.
Но муха полетала и улетела. А уставшая кошечка легла на коврик, и тут она стала нежится от ласковых лучей солнца.
-перевороты детей на спине с право налево. И заснула от теплых лучей.
Воспитатель ходит и проверяет расслабленное тело детей.
