Людмила Харитонова
Физкультурное развлечение «Путешествие в изумрудный город» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Физкультурное развлечение в старшей группе
Цель: Приобщение к здоровому образу жизни через знакомство со сказками народов мира.
Задачи: - продолжать закреплять умение выполнять общеразвивающие и основные движения ритмично и согласованно;
- развивать ловкость, координацию, выносливость, быстроту, творчество в передаче образа;
- воспитывать доброжелательное и уважительное отношение друг к другу.
Ход: Дети заходят в зал под звуки мелодии «В гостях у сказки…»
Публикация «Физкультурное развлечение „Путешествие в изумрудный город“ в старшей группе» размещена в разделах
- Волков А.М., «Волшебник изумрудного города»
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2023
Ведущий: Слышите, двери в сказку открываются! Интересно, где мы сегодня окажемся. Попробуйте догадаться! Главный герой этой сказки – девочка, ее имя начинается на звук «Э», у нее есть друг – маленькая собачка. Догадались?
Ведущий: Элли с Тотошкой гуляют возле своего домика. Но тут вдруг налетел ураган.
(ходьба на носках, пятках, на внешней стороне стопы, разновидности ходьбы)
В. : Тотошка и Элли побежали к своему домику. На пути им попадались разные предметы, и они их огибали.
(бег обычный, бег «змейкой»)
В. : Вот и долгожданный домик, но что это случилось? Ураган поднял домик и понес его.
(самостоятельно изобразить полет в воздухе, 20 сек; ходьба в колонне и перестроение в три колонны для ОРУ)
В. : Элли с Тотошкой оглядываются по сторонам: - Что происходит?
«Оглянись по сторонам». И. п. – о. с. ,1 – поворот головы вправо,2 – и. п., 3 – то же влево, 4 – и. п., 5-6 р.
В. : Элли и Тотошка выглядывают в окно, не опустился ли их домик.
«Приседание». И. п. – о. с., 6 р.
В. : Легли на пол. Устали. А их бросает из стороны в сторону. И они уснули.
«Бревнышко». И. п. – лежа на полу, ноги согнуты, руки вытянуты вверх, 6 р.
В. : Первым проснулся Тотошка. Он увидел, что домик больше не летает, и начал будить Элли.
«Разбудим Элли». И. п. – стоя на четвереньках, 1 – прогнуться, коснуться грудью пола, 2 – и. п., 5-6 р.
В. : Наконец Элли проснулась. Она открыла глаза и сладко потянулась.
«Потягивание». И. п. – о. с., 1 – поднять через стороны руки вверх, потянуться, 2 – и. п.
В. : Элли вышла на крыльцо и страшно удивилась: - Куда же я попала?
«Удивление». И. п. – ноги на ширине плеч, руки внизу, ладони вперед, 1 – поднять плечи вверх, 2 – и. п.
В. : А вокруг домика прыгали и радовались Жевуны – жители этой страны
«Прыжки». И. п. – о. с. ,1 – на месте вверх; 2 – поворот на 360
В. : Они сказали и показали, как добраться до Изумрудного города. И Элли отправилась в путешествие. Дорога была извилистая и неровная.
(каждая колонна, поточно, выполняет перешагивание через веревочки, запрыгивание на препятствие и спрыгивание с него, подлезание под дуги, 2-3 р)
В. : На пути она встретила двух своих друзей – Страшилу и Железного Дровосека. Скоро путники пришли к месту, где дорога заросла кустарником. Железный дровосек заработал своим огромным топором и быстро расчистил путь.
(«дровосек» - упражнение на дыхание, и. п. – ноги на ширине плеч, руки сомкнуты в замке перед собой, 6 р.)
В. : Но на пути героев ожидали новые опасности. Элли похитил и унес в замок злой Людоед. Друзья преодолели и эти испытания. Вскоре они встретили Трусливого Льва, и дальше они отправились в путь все вместе.
(влезание на гимнастическую лестницу с переходом на соседний пролет, 3 р.)
В. : Они подошли к оврагу. Овраг был широк и глубок. На дне лежали острые камни, и между ними журчал невидимый ручей. Лев предложил перепрыгнуть через овраг. И это испытание осталось позади.
(прыжки в длину с места через коврики, 3-4 р.)
В. : За разговорами путники подошли к новому оврагу. Он был глубже и шире прежнего. Что же делать? И тут Страшила увидел дерево. Дровосек срубил его, и получился мост.
(ходьба по гимнастическим скамейкам, 2-3 р.)
В. : Когда наши друзья пришли в Изумрудный город, то на глазах у них появились зеленые очки.
(п. и. «Жмурки», 2-3 р.)
В. : (во время ходьбы после п. и.) В конце концов, каждый получил то, что хотел, кроме Элли. Давайте поможем Элли попасть домой. Возьмите каждый по воздушному шарику, надуйте его. Тогда Элли может полететь на воздушном шарике.
(«Голубой воздушный шарик», надувание шаров для Элли, имитация движений под музыку, 1 мин)
