Елена Александрова
Физкультурное развлечение в средней группе «Путешествие на остров Здоровье»
Физкультурное развлечение для детей средней группы «Путешествие на остров здоровья
Подготовил: воспитатель дошкольных групп МБОУ "Ильинская СОШ" Александрова Елена Владимировна.
Цель:
Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
Продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества. Формировать знания о здоров образе жизни, закреплять знания о том как сохранить и укрепить свое здоровье. Создать положительный эмоциональный настрой; повысить двигательную активность; формировать интерес к физической культуре; развивать основные виды движений, физические качества, такие как быстрота, ловкость.
Публикация «Физкультурное развлечение в средней группе „Путешествие на остров Здоровье“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование:
По теме сценария.
Ход развлечения.
В зал под музыку входят дети.
Ведущий.
Ребята, в наш садик пришло письмо от Мартышки с острова «Здоровье». Сейчас узнаем, что же она нам пишет. (Открывает письмо и читает.) «Здравствуйте, ребята! Помогите, пожалуйста, нашему пирату, который очень сильно заболел». Дети, вы согласны отправиться на остров? (ответ детей). Но прежде чем мы с вами отправимся в путешествие ответьте мне на вопрос : «Кто скажет, что значит быть здоровым?» (ответы детей) Да, вы правы, это значит не болеть, заниматься спортом, закаляться, есть только полезные продукты, овощи и фрукты. А еще не сидеть на месте, а больше и чаще двигаться.
Давайте встанем друг за другом и отправимся в путешествие.
Дети встают друг за другом.
Ведущий:
В путь дорогу собираемся
За здоровьем отправляемся
Впереди препятствий много
Будет трудная дорога!
Чтоб ее преодолеть
Нам придется попотеть (дети строятся в колонну по одному)
Мы шагаем друг за другом (ходьба друг за другом)
Лесом и зеленым луг
Дальше, дальше мы шагаем
Ножки выше поднимаем
Раз, два, три, четыре –
Шаг потверже, взмах пошире,
Веселей, дружок, шагай,
Посмелей не отставай!
Дети останавливаются.
Ведущий:
Впереди нас синее море, давайте возьмё мся за руки и скажем: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, остров «Здоровье» нас ждем впереди»!
Ведущий:
Вот мы и попали на этот остров. Но здесь кажется совсем никого нет.
В это время под музыку входит Пират.
Пират:
А кто это тут шумит и спать мне мешает?
Ведущая:
Это мы ребята из детского сада. А ты кто такой? И почему ты замотался шарфом, ведь здесь так тепло?
Пират:
Я Пират. А в шарфе, потому что я болею.
Ведущий:
Ты, наверное, не закаляешься и не делаешь зарядку, поэтому болеешь?
Пират:
А что это такое?
Ведущий:
Ребята, давайте расскажем покажем Пирату, что такое зарядка. И ты Пират, вставай вместе с нами.
Ребенок:
Зарядка всем полезна,
Зарядка всем нужна,
От лени и болезней
Спасает всех она!
Пират снимает свой шарф и встает вместе с ребятами делать зарядку.
Дети выполняют зарядку под музыку ___
Дети садятся на стульчики
Пират:
Ладно, ладно теперь я буду стараться! И каждый день делать зарядку.
Ведущий:
А теперь давай отгадаем загадки, я начну, а вы кончайте. Дружно хором отвечайте.
Загадки:
1. Чтоб здоровым, чистым быть
Нужно руки … (с мылом мыть)
2. Здоровье в порядке
Спасибо … (зарядке)
3. Ежедневно закаляйся.
Водой холодной … (обливайся)
4. Не болеет только тот,
Кто здоров и любит … (спорт)
5. Защититься от ангины
Нам помогут … (витамины)
Ведущий:
Давайте немного поиграем.
Игра полезные продукты.
Дети встают в круг, под музыку передают мяч друг другу, как музыка останавливается, тот у кого оказался мяч называет полезный продукт, фрукт или овощ.
Пират:
Спасибо ребята, теперь я буду правильно питаться!
Ведущий:
Пират, а ты хочешь поучаствовать с нашими ребятами в соревнованияз?
Пират:
Конечно, хочу!
Эстафеты. (эстафеты проводятся под музыку)
1. Перекати кокосы.
Дети должны взять мяч из корзины и перекатить его до обруча. Мяч оставить в обруче и бегом вернуться к следующему игроку, чтобы передать эстафету.
2. Ловкие обезьянки.
Дети должны собрать разбросанные на полу бананы в корзинки.
3. Разожги костер.
Ребенок берет кеглю, проползает под дугой и бежит к обручу, кладет в него палочку и бегом возвращается назад.
4. Пройди по подвесному мостику.
Участники должны пройти ровно по веревке, разложенной на полу до конечной точки, назад вернуться бегом, переда эстафету другому участнику.
Ведущий:
Дорогой наш пират, нам пора прощаться и возвращаться в детский сад!
Пират:
Как жаль! Мне так весело и интересно было с вами игратьь, соревноваться. Вы наусили меня очень многому!
Ведущий:
Пообещай нам, что будешь каждый день делать зарядку, закаляться и правильно питаться!
Пират:
Обещаю! Ребята, я хочу подарить вам на память подарок.
Передает ребятам сундук, в котором лежит сюрприз.
