Физкультурное занятие на воздухе в подготовительной к школе группе «Все профессии важны, все профессии нужны»

Надежда Гольцер
Физкультурное занятие на воздухе в подготовительной к школе группе «Все профессии важны, все профессии нужны»

Физкультурное занятие на воздухе в подготовительной к школе группе

Тема: «Все профессии важны, все профессии нужны».

Публикация «Физкультурное занятие на воздухе в подготовительной к школе группе „Все профессии важны, все профессии нужны“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
• Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015

Цель. Закрепить в игровой форме навыки выполнения спортивных, в основном циклических упражнений (ходьба, прыжки, бег, перешагивание и перепрыгивание препятствий, построение и перестроение в колонны, в круг). Закрепить знания детей о разных профессиях. Поднять в сознании детей важность профессии пожарного. Продолжать воспитывать такие качества как уважительное отношение к соперникам по играм и состязаниям. Через подвижные игры, упражнения разного уровня нагрузки, обеспечить оздоровление детей на свежем воздухе. Вызвать у детей положительный, эмоциональный настрой, доброе жизнерадостное настроение.

Оборудование:

4 ограничителя - дорожные конусы; 5-6 кубиков (для перешагивания и перепрыгивания) высота 40см; обручи 5-6 (для прыжков); 5-6 конусов (для ходьбы и бега змейкой).

Организационная часть.

(Встать детям в круг. Взяться за руки).

Спорт ребятам очень нужен.

Мы со спортом крепко дружим.

Спорт здоровье. Спорт игра.

Физкульт – ура!

Беседа:

Каждое утро вы приходите в детский сад, а ваши родители спешат на работу. У каждого из них есть своя профессия, которую они очень любят. Каждая профессия очень нужна и важна. Ребята, а хотелось бы вам поиграть в профессии взрослых?

Вступительная часть.

На посту он в снег и в зной,

Охраняет наш покой.

Человек, присяге верный,

Называется. (военный)

Военные, на тренировку!

(Дети построены в колонку по одному, передвигаются по периметру площадки, выполняя соответствующие задания):

Ходьба с заданиями: Высоко поднимая ноги.

Перешагивая через 5-6 препятствий, поставленных в ряд.

Прыжки из обруча в обруч на двух ногах. (5-6).

Ходьба змейкой.

Бег:

Средний бег.

Перепрыгивая через препятствия (5-6).

Наступая одной ногой в обруч.

Бег змейкой.

Отправляемся в гости к дядюшке Маккею.

Основная часть.

ОРУ (в кругу):

(Идут по кругу взявшись за руки):

Жил-был дядюшка Моккей.

Был у него трое сыновей, трое дочерей.

Каждый из детей был мастер

К одной профессии причастен.

1. Тонкой палочкой взмахнет —

Хор на сцене запоет.

Не волшебник, не жонглер.

Кто же это? (Дирижер)

Мы дирижеры. (Взмахи руками, как дирижер).

2. Зимой большой лопатой

Снег с дорожек разгребает,

Чистит, убирает. Кто это? (дворник)

Мы дворники. (Взмахи руками в наклоне, «держим лопату»).

3. Она, ребята! Для детей

Чистит овощи для щей.

Варит суп и кашу-

Это … (повар) наша.

Мы повара. (приседания. «Печем пирожки» - руками хлоп-хлоп и в печку. )

4. Водит в небе самолет.

Кто же он, скажи? (пилот)

Мы пилоты. (заводим «мотор» и «полетели» по площадке) На посадку! (дети собираются снова в круг).

5. Я мечтаю о балете.

Лучше нет его на свете. (артистка)

Мы артисты, танцуем.

6. Кирпичи кладет он в ряд,

Строит садик для ребят. (строитель)

Мы строители. (руками «строим» – один на один, поднимаясь из)

ОВД.

Ребята, самое дорогое у человека – это жизнь. И порой она обрывается в огне, во время пожара.

Темной ночью, ясным днем

Он сражается с огнем.

В каске, будто воин славный,

На пожар спешит. (пожарный)

Наряду с военными самая отважная профессия – это… (пожарный).

Чем чаще тушат огонь? (Водой). Сейчас в игре мы будем создавать пожарные водоемы. Каждая команда в игре соревнуется.

1. Подвижная игра «Капельки, ручейки, пожарные водоемы» (средний уровень двигательной активности).

Цель: Тренировать навыки построения, перестроения, бега «змейкою», движений в крупных и мелких мышечных группах, развивать внимание, быстроту реакции, умение согласовывать свои действия с действиями других детей, формировать правильную осанку.

Оборудование: бантики 3х цветов по количеству играющих детей, одеты до начала занятия.

Описание игры

1)Тучки набежали,

Капельки побежали (Дети бегаю врассыпную).

2) Колокольчик позвени,

капельки в ручейки собери (дети собираются в колонки, в команды по цвету бантиков)

3) Быстрый, маленький ручей

Выбегает из ключей

По лесу петляет, хвостиком виляет. (Бег змейкой своими командами).

4) Ручейки превращаются в пожарные водоемы (дети образуют круг).

2. Эстафета «Тушение пожара и спасение зверей»

(средний уровень двигательной активности).

(звенит колокольчик):

«Команды, стройтесь побыстрей

Спасать пострадавших поскорей».

Оборудование: колокольчик, мягкие игрушки, мешочки с песком – на каждого ребенка, 3 ведерка, корзина.

Пожар, пожар! Беда! Беда!

Пожарный скорей сюда!

(Первому взять мешочек с песком, положить в ведро, добежать до очага (корзина, бросить в корзину, взять мягкую игрушку-животное, и вернуться на исходное место, передать ведро следующему игроку своей команды).

3. Подвижная игра «Пожар» (высокий уровень двигательной активности)

Цель: Развивать навык бега, умение ориентироваться в пространстве, укреплять мышцы конечностей и туловища, развивать быстроту, ловкость, стимулировать функции дыхания.

Шлемы надевайте, огонь сбивайте!

Оборудование: 2 каски для пожарных, «огни» - красные лоскутки, прищепки, цветные ленточки по количеству детей.

Описание игры

Выбираются два ребенка - пожарные. Остальные дети выполняют роль огня. Прищепками прикрепляют сзади 2-3 огня). По сигналу «Пожар!» детишки начинают бегать по площадке. «Пожарные» - тушат… (снимают лоскутки и прищепки).

(звучит свисток)

Молодцы вы, ребята, ловкие, смелые, быстрые, умелые. Достойная смена нашим пожарным!

4. А, сейчас, я хочу загадать вам загадку:

Вы со мной, друзья, не спорьте,

Я хочу стать первым в спорте.

Шайбу мне забить - пустяк,

Я играю за "Спартак"! (спортсмен)

Спортсмены, хоккеисты. Для кого этот вид спорта больше подходит?

В хоккей играют настоящие мужчины. Трус не играет в хоккей.

Описание игры (играют мальчики).

Провести мяч до ворот. Забить клюшкой гол в ворота.

5. Для девочек.

Она шьёт одежду ни на что несмотря,

Все её знают, ведь она же. (швея)

Нашим хоккеистам нужна спортивная форма.

Девочки, давайте возьмём иголки, и будем помогать.

Описание игры (играют девочки по парам).

1 – катит впереди себя обруч. 2- ныряет в обруч, обходя его сзади. В руках у нее палочка с гимнастической лентой.

Затем меняются девочки местами между собой.

Заключительная часть.

Профессий много разных есть,

И все их нам не перечесть.

Кем хотите стать вы, дети?

Поскорее мне ответьте!

Какую игру можно придумать по вашей выбранной профессии?

На следующем занятии мы поиграем в эти игры.