Матыцына Нина Геннадьевна
Физкультурное занятие «В гости к Мишке-Топтыжкке»
Конспект проведения физкультурного занятия
«В гостях у Мишки топтыжки»
Задачи:
Закрепление различных видов ходьбы, прыжков и бега
Развитие ловкости, равновесия.
Воспитывать внимание, осторожность.
Укреплять здоровье детей.
Формировать опорно-двигательный аппарат и правильную осанку.
Методические приемы: наглядный, игровой, музыкальное сопровождение.
Оборудование: кирпичики, мячи на каждого ребенка, кубики на каждого ребенка, игрушка медведь.
Проведение.
Публикация «Физкультурное занятие „В гости к Мишке-Топтыжкке“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015
Ребята смотрите, кто к нам в гости пришел? (Мишка)
Только почему то он грустный, наверно у него случилось что-то, сейчас я узнаю. Мишка сказал, что он гулял и ушел далеко от дома и потерял маму, надо ему помочь.
А вы знаете как помочь Мишке? (надо отвести Мишку домой к маме)
А вы знаете где Мишка живет? (в лесу)
Не боитесь в лес идти? Тогда отправляемся!
На тропинку мы лесную встали,
Дружно вместе зашагали. (обычная ходьба 30 сек.)
Встали на носочки, (ходьба на носках 30 сек.)
А теперь на пяточки, (ходьба на пятках 30 сек.)
А теперь по извилистой дорожке
побежали наши ножки. (бег по извилистой дорожке)
Смотрите ребята на какую полянку мы пришли, сколько кубиков на ней лежит, давайте сделаем зарядку и дальше пойдем.
Общеразвивающие упражнения (ОРУ) С кубиками.
1. И. п. - стоя, ноги на ширине ступни, кубики в обеих руках внизу.
Поднять кубики через стороны вверх, коснуться ими друг друга,
Опустить кубики. (5р.)
И. п. - стоя, ноги на ширине ступни, кубики у плеч.
Присесть, кубики вынести вперед, встать, выпрямиться в и. п. (5р.)
И. п. - стойка на коленях, кубики в руках у плеч.
Повернуться вправо (влево, положить кубик у носков ног;
Выпрямиться, руки на пояс. Повернуться вправо (влево, взять кубик,
Вернуться в исходное положение (5р.)
И. п. - лежа на спине, ноги прямые, кубики в обеих руках за головой.
Согнуть ноги в коленях, коснуться кубиками колен, вернуться в и. п. (5р.)
И. п. - стоя, ноги слегка расставлены, кубики на полу.
Прыжки на двух ногах вокруг кубиков в обе стороны.
Молодцы ребята, а теперь мы можем отправиться дальше искать домик Мишки.
Вот болото - посмотрите,
Надо нам перешагнуть,
Чтоб в болоте не потануть. (Ходьба по кирпичикам, расположенным на расстоянии 15 см друг от друга)
Раз пенечек, два пенечек
Вот пришли на островочек.
А теперь попрыгаем: ножки вместе,
ножки врозь. (Прыжки со сменой положения ног - врозь, вместе)
Вот мы и пришли, домик Мишки нашли.
Мама нас его встречает, поиграть нам предлагает.
Мячик каждый получите, вдаль кидайте не шутите.
(Бросание мяча вперед вдаль двумя руками от груди)
Молодцы ребята, Мишке очень понравилось с нами заниматься. Мишка предлагает нам поиграть в игру «У медведя во бору» (2-3 раза)
Дети идут в лес за грибами, ягодами и напевают песенку:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру!
А медведь не спит,
Все на нас глядит.
Медведь просыпается, выходит из берлоги, быстро бежит за играющими и старается их поймать. Пойманный становится медведем.
Правила:
1. Медведь выходит из берлоги только после того, как дети споют песенку.
2. Дети в зависимости от поведения медведя могут не сразу бежать в свой дом, а повторить песенку, раззадорить его.
Мишке- Топотыжке так понравилось с вами играть, а вам понравилось?
Но нам пора возвращаться в группу. Мишка очень устал, хочет отдохнуть теперь. Давайте попращаемся с Мишкой- Досвидания!
(Дети возвращаются в группу) Обычная ходьба. 2 круга
