Физкультурный досуг «Ярмарка» для детей старшего дошкольного возраста

Татьяна Мельникова
Физкультурный досуг «Ярмарка» для детей старшего дошкольного возраста

Физкультурный досуг «Ярмарка»

(Для старшего дошкольного возраста)

Цель: Закреплять навыки игры в русских народных играх «Горелки», «Мосточек», «Гуси-лебеди», «Золотые ворота».

Задачи: Закреплять навыки выполнения основных движений; воспитывать у детей : внимание и выдержку.

Оборудование: Зонт с лентами, платочек, маски волка и гусей, одежда для скоморохов.

Публикация «Физкультурный досуг „Ярмарка“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Ярмарка. Фольклорные развлечения
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016

Ход: Под песню «Разноцветные ярмарки» дети заходят в зал. Воспитатель обращает внимание на яркий зонт с ленточками и приглашает детей покататься на каруселях.

Вбегают два скомороха: Здравствуйте, дети. Здравствуйте, добрые молодцы и красные девицы!

1-ый скоморох: Не хотите ль поиграть, свою удаль показать?

2-ой скоморох: Отчего не поиграть? Всегда мы играм рады! А будут награды?

1-ый скоморох: А наградой будет смех, дружный и весёлый!

2-ой скоморох: Прежде чем начать играть,

Будем дружно все считать:

За морями, за горами,

За высокими столбами,

На пригорке - теремок,

На двери висит замок,

Ты за ключиком иди и замочек отопри.

Игра «Гори, гори ясно» (М. Ф. Литвинова «Русские народные подвижные игры» Москва «Просвещение» 1986г.)

1-ый скоморох: Так играть умеет всяк, а умеет ли вот так: проводится игра «Мешочек»

2-ой скоморох: Посидите, отдохните

Да умом пошевелите:

«Я хозяин леса строгий,

Я зимою сплю в берлоге.

И всю зиму напролёт

Снится мне душистый мёд,

Страшно я могу реветь,

Кто же я? Скажи…

Дети (хором) : Медведь.

Появляется медведь с поводырём.

Поводырь (ребёнок) : Расступись народ честной,

Идёт медведюшко со мной («медведь» кланяется,

Много знает он потех:

Будет шутка, будет смех!

Спой медведюшко.

Медведь берёт гармонь и начинает громко реветь. Поводырь отступает от него, закрывая руками уши. Медведь продолжает играть и реветь, приближаясь к поводырю. Поводырь забирает гармонь, медведь кланяется, приглашает детей на русскую народную пляску «Из-под дуба».

Поводырь: Ох, уморил! Ну-ка, Миша, отдохни! Да немножечко вздремни!

Воспитатель: Уснул медведь, давайте мы у него в бору соберём грибы и ягоды (проводится подвижная игра «У медведя во бору»).

1-ый скоморох: Хоть сума моя проста,

С виду вроде бы пуста.

Ну-ка, Саша, подойди,

В сумку руку опусти.

Что за зверь там, покажи,

И пословицу скажи. (достаёт игрушку волка)

Пословицы: Волк каждый год линяет, а цвета не меняет.

Пожалел волк кобылу, оставил хвост да гриву.

Воспитатель: Старая пословица не мимо молвится, Давайте-ка вспомним, как волк ловил гусей, когда они хотели попасть домой.

Проводится подвижная игра «Гуси-лебеди».

1-ый скоморох: Как у наших у ворот собирается народ, Проводится игра «Солнце и Месяц»

Игра заканчивается соревнованием «Кто перетянет канат».

1-ой скоморох: Инцы- брынцы, балалайка!

Инцы- брынцы, поиграйка!

Инцы- брынцы, не хочу!

Инцы- брынцы, в круг пойду.

Под мелодию «Разноцветная ярмарка» начинается игра «Карусель».

1-ый скоморох: Раз-два подхватили1

Три-четыре раскрутили!

Пять, шесть, семь, восемь,

С карусели слезть всех просим!

Воспитатель: Молодцы у нас ребята: сильные, смелые, ловкие, умелые.

Станем парами сейчас, праздник наш закончит пляс,

(Под мелодию русской народной песни «А я по лугу», дети выходят из зала).