Рассказова Лариса
Физкультурный праздник в подготовительной группе «Малые олимпийские игры»
Сценарий праздника "Малые Олимпийские игры"
Цель: систематизировать знания детей об Олимпийском движении.
Задачи в познавательной области:
- Обучать запоминанию и воспроизведению изученного материала.
Публикация «Физкультурный праздник в подготовительной группе „Малые олимпийские игры“» размещена в разделах
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2022
- Развивать способность понимать значение изученных физических упражнений через преобразование словесных указаний в конкретные физические упражнения.
- Обучать оценивать значение выполненного действия в ходе данного мероприятия для сохранения и укрепления своего здоровья.
Задачи в эмоционально – ценностной области:
- Привлекать, удерживать и направлять внимание детей, чтобы они смогли осознавать и быть готовыми воспринимать ценности занятий физкультурой.
- Добиваться от детей активного реагирования – проявления интереса.
- Помогать детям в формировании их ценностной ориентации на основе наиболее значимых и устойчивых общественных ценностей.
Задачи в психомоторной области:
- Поддержка мышечного тонуса.
- Развитие предметных и интеллектуальных двигательных действий.
Спортивный зал украшен лозунгами олимпийского движения, флажками, шариками.
Звучит торжественный марш, в физкультурный зал входят участники соревнований, проходят круг и занимают свои места на стульях.
Ведущий: Здравствуйте юные спортсмены! Здравствуйте уважаемые гости! Я рада приветствовать вас и приглашаю в страну зимнего спорта, куда пускают людей, имеющих стойкий спортивный характер и отменное здоровье! Мы сегодня проводим малые Олимпийские игры!
- Внимание! Внимание!
«Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда!
Победить же может любой!»
А сейчас начинается главная церемония открытия малых зимних Олимпийских игр! Прошу всех встать!
Звучит «Гимн России». Музыкальный руководитель вносит флаг, делает круг почёта, ставит флаг в отведенное для этого место.
Представляю судейскую комиссию:
ст. воспитатель – главный судья
педагог - психолог – судья
воспитатель - судья
Ведущий: Чтобы участвовать в соревнованиях вам надо взять из корзины «Билет», посмотреть что там нарисовано и построиться в две команды. Дети, у которых нарисован снег – команда «Снежинки». А дети, у которых нарисован лёд – команда «Льдинки».
Ведущий: На церемонии открытия Олимпиады зажигают факел с Олимпийским огнем, который передают друг другу.
Огонь - символ дружбы и мира между народами земли! Вот и мы с вами сейчас зажжем Олимпийский огонь!
Эстафета «Зажги Олимпийский огонь»
У впереди стоящих в руках «факелы». По сигналу дети бегут до ориентира, огибают его и, возвращаясь, передают «факел» следующему игроку.
«Мир дарит нам огонь священный, желая мира и добра.
Пусть будут символом надежды - победа, радость и игра».
Эстафета «Хоккей»
Клюшкой обвести шайбу между цветными кубиками и забить гол в ворота (под дугу).
Эстафета «Биатлон»
Добежать до ориентира, бросить мягкий мяч в корзину.
«Викторина»
1. В какой стране проходили 24 Олимпийские игры? (Китай)
2. Почему эта Олимпиада называется зимняя?
3. Назовите виды спорта, которые проводятся на снегу
4. Назовите виды спорта, которые проводятся на льду
5. Назовите Родину Олимпийских игр (Древняя Греция, город Олимпия)
6. Как часто проводятся Олимпийские игры? (один раз в 4 года)
7. Каков девиз Олимпийских игр? (Быстрее, Выше, Сильнее)
8. Что является символом Олимпийских игр? (пять переплетённых колец)
9. Какого цвета Олимпийские кольца? (синий, чёрный, красный, жёлтый, зелёный).
10. Что означают переплетённые кольца? (мир, дружбу, единство всех спортсменов)
«Пять колец на флаге белом меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира крепко за руки взялись».
Эстафета «Символ Олимпиады»
Перед командами лежат обручи разных цветов. Правильно разложив их по цветам, сделать символ.
По окончании эстафеты задать вопрос детям: «Что означают цвета на олимпийских кольцах?»
Синий – спортсмены Европы
Чёрный – спортсмены Африки
Красный – спортсмены Америки
Жёлтый – спортсмены Азии
Зелёный – спортсмены Австралии
Эстафета «Лыжные гонки»
На «лыжах» пройти вокруг конуса
Эстафета «Бобслей»
Двое в обруче обегают вокруг конуса.
Эстафета «Найди вид спорта»
Перед командами лежат картинки с изображением зимних видов спорта. Одна команда находит виды спорта, которые проводятся на снегу. А другая - виды спорта, которые проводятся на льду.
Вот и подошли к концу наши малые Олимпийские игры.
Для подведения итогов соревнований слово предоставляется главному судье соревнований.
Команда «Льдинки» - очков, место
Команда «Снежинки» - очков, место
Все участники награждаются медалями, грамотами и сладкими призами.
Под спортивный марш дети выходят из зала.
Спасибо за внимание!
