Гульсиня Гибадуллина
Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге
Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге
Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге - важнейшая задача дошкольного образовательного учреждения. Через самые различные виды детской деятельности мы решаем эту задачу. Например, театрализация.
Сценарий по мотивам сказки "Теремок"
Публикация «Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге» размещена в разделах
Сценарий по мотивам сказки "Колобок"
Экскурсии к светофору, подвижные игры, беседы, просмотр презентаций, дидактические игры – также часть работы, направленной на воспитание грамотного пешехода.
Очень любят дети настольные игры, пазлы.
Работа с загадкой тоже помогает закреплять знания детей о ПДД.
Предлагаю подборку загадок по этой теме.
Автобус
Дом по улице идет, на работу всех везет
Не на курьих тонких ножках, а в резиновых сапожках.
***
Что за чудо: синий дом, окна светлые кругом.
Носит обувь из резины и питается бензином.
***
Для этого коня еда – бензин и масло, и вода.
На лугу он не пасется, по дороге он несется.
***
Маленькие домики по улице бегут.
Мальчиков и девочек домики везут.
Асфальт
На дороге – лежит, под машиной – бежит.
Пока молод – черный, теплый, размягченный.
А как постареет, затвердеет и поседеет.
Бульдозер
Там, где строят новый дом, ходит воин со щитом:
Где пройдёт он, станет гладко, будет ровная площадка.
***
Что за дворник удалой снег сгребал на мостовой
Не лопатой, не метлой, а железною рукой?
Водитель
Ежедневно спозаранку в руки он берёт баранку.
Крутит, вертит так и сяк, но не съест её никак!
Грузовик
Силач на четырёх ногах, в резиновых сапогах.
Прямиком из магазина притащил нам пианино.
Гараж
Дом невелик, а дверь большая.
Сюда не входят, а въезжают.
Дорога
Тянется нитка, средь нив петляя,
Лесом, перелесками, без конца и края.
Ни её порвать, ни в клубок смотать.
***
Не живая, а идёт, неподвижна, а ведёт.
***
Выгляну в окошко – лежит долгий Антошка.
Кабы он встал – до неба достал.
***
Куда бежит, сама не знает. В степи ровна, в лесу плутает
Потом споткнётся у порога. Такая дальняя.
***
От порога до порога приведёт нас всех.
Кран подъёмный
Он работает на стройке, поднимает грузы бойко.
Однорукий великан, это наш.
***
Длинной шеей поверчу – груз тяжёлый подхвачу.
Где прикажут, положу, человеку я служу.
Регулировщик
Весёлая работа, завидно от души!
Свисти, когда охота, да палочкой маши!
Светофор
Я глазищами моргаю неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю и тебе хочу помочь.
***
Гласит его приказ. Жёлтый глаз глядит на нас: - Осторожно!
А зелёный глаз для нас: - Можно!
Так ведёт свой разговор молчаливый.
***
Зорко смотрит постовой за широкой мостовой.
Как посмотрит красным глазом – остановятся все сразу.
А зелёным подмигнёт – и машины, и народ отправляются вперёд.
***
Вот стоит на улице в длинном сапоге,
Чудище трёхглазое на одной ноге.
Запылал у чудища изумрудный глаз –
Значит, можно улицу перейти сейчас.
***
Хоть имеет он три глаза, но не смотрит всеми сразу.
А глядит всегда одним, ну, а мы следим за ним.
***
На самом перекрёстке висит колдун трёхглазый.
Он никогда не смотрит тремя глазами сразу.
***
У него глаза цветные, не глаза, а три огня.
Он по очереди ими сверху смотрит на меня.
Снегоочиститель
Чудо-дворник перед нами загребущими руками
За одну минуту сгрёб преогромнейший сугроб.
Бежит конь вороной, много тащит за собой.
Троллейбус
Поднял кверху две руки, взял две жилы в кулаки.
- Дай дорогу, постовой. Побегу по мостовой!
***
Что такое, отгадай: не автобус, не трамвай,
Не нуждается в бензине, хоть колёса на резине.
***
Я мчусь, держась за провода! Не заблужусь я никогда!
***
Удивительный вагон – посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он держит их руками.
Шина
Без меня не побежит ни одна машина, а зовусь я.
Электричка
Мимо рощи, мимо яра мчит без дыма, мчит без пара
Паровозова сестричка. Кто же это?.
