Приложение МААМ

Фото и видеоотчет «Лэпбук как инновационный подход в работе с дошкольниками» (14 фото)

Абдулова Джюме Сиражутдиновна
Фото и видеоотчет «Лэпбук как инновационный подход в работе с дошкольниками»
▼ Скачать + Заказать документы

Фото и видеоотчет «Лэпбук как инновационный подход в работе с дошкольниками»
Видео: https://rutube.ru/play/embed/1191e4f35e1b33d2f0df4547f5bef509

Цель: познакомить опытом работы с детьми по технологии «лэпбук»

Задачи: проанализировать форму работы лэпбук с точки зрения инновационности и педагогической ценности; познакомить с практическими навыками изготовления интерактивных папо

Дидактический материал: готовые лэпбуки по теме «Семья»

Публикация «Фото и видеоотчет „Лэпбук как инновационный подход в работе с дошкольниками“» размещена в разделах

Добрый день, уважаемые педагоги! Сегодня я хотела бы представить Вам, на мой взгляд, инновационный подход в работе с дошкольниками – лэпбук! А также, хочу поделиться с вами своими знаниями по изготовлению лэпбука и работе с ним.

Увидев, у детей речевую заторможенность, пройдя курсы, проведя работы с детьми, я обратила свое внимание на технологии «лэпбук». Тема семья, очень близка ребенку младшего возраста. Работаю два года с детьми раннего возраста, я поняла, малышам очень легко, когда мы в группе организовывали фотовыставки «Вместе с папой», «Вместе с Мамой», «Моя семья». Увидев, как у ребенка речь развивается, ребенок не стесняется общаться со взрослыми, родители тоже стали активными участниками при подготовке материала к нашим книжкам. Скачала готовый материал с интернета по теме «Моя семья», распечатали на цветном принтере, ламинировали и пришили. Далее работа велась совместно детьми. Дети активно включились в работу при составлении книжек.

Наша задача, прежде всего, состоит в том, чтобы заинтересовать детей, увлечь их полезным занятием. Необходимо учитывать, что дошкольники не могут учиться по требованию взрослых. Они способны запомнить, понять, усвоить только то, что нужно им самим, в чем они испытывают практическую необходимость, что им интересно. Таким образом, цель педагога научить ребенка учиться, добывать и перерабатывать информацию и в дальнейшем использовать ее. В результате в нашей группе четыре лэпбука с разным материалом.

Фото «Лэпбук как инновационный подход в работе с дошкольниками»

Дети с удовольствием берут свои книжки, рассказывают свои друзьям про свою семью.

Фото и видеоотчет - фото

Лэпбук -это очень наглядный метод обучения, потому что папка занимательно и красочно оформлена кармашками, карточками, окошками, различным дидактическим материалом. С ней занятия становятся интересными, познавательными, запоминающимися.

Так выглядит наши обложки. И прзентация детей своих лэпбуков

Видео: https://rutube.ru/play/embed/b0b23410bd46df8c31ea7393f90cc024
Видео: https://rutube.ru/play/embed/87cc08f26a2154e684a8f35c19329ee4
Видео: https://rutube.ru/play/embed/99e8a5821831291c614a1c37431a77cb

-Семейное дерево (Родословная). Раскроем иерархию семьи, узнаем о членах семьи и др.

Фото №1 Увидев у детей речевую заторможенность пройдя курсы проведя работы с детьми я обратила свое внимание на технологии лэпбук

- Семья это - любовь, забота, доверие

Фото №2 Тема семья очень близка ребенку младшего возраста

-Далее, знакомим детей с ценностями и традициями семьи.

На этой странице «Периоды жизни человека», формируем знания о периодичности жизни человека и членах семьи.

Фото №3 Работаю два года с детьми раннего возраста я поняла малышам очень легко когда мы в группе организовывали фотовыставки Вместе с папой Вместе с Мамой Моя семья

«Профессии моей семьи», расширяем знания о труде и профессиях близких и не только.

Фото №4 Увидев как у ребенка речь развивается ребенок не стесняется общаться со взрослыми родители тоже стали активными участниками при подготовке материала к нашим книжкам

«Занимательные задания, загадки о семье, пазлы»

На этой странице развиваем познавательные способности.

Фото №5 Скачала готовый материал с интернета по теме Моя семья распечатали на цветном принтере ламинировали и пришили

В результате мы изготовили лэпбуки, в них поместилось очень много информации в очень привлекательной и интересной форме.

Еще один вариант лэпбук из фетра это домашнее задание семьям, где родители, как непосредственные участники образовательного процесса совместно с ребенком подбирали дома материал, оформляли его и представляли другим детям.

Далее работа велась совместно детьми Дети активно включились в работу при составлении книжек Наша задача прежде всего состоит в том чтобы заинтересовать детей увлечь их полезным занятием Необходимо учитывать что дошкольники не могут учиться по требованию взрослых
Видео: https://rutube.ru/play/embed/f01c05c58493716459525c57fa6df0fd

Выступление и награждение детей.

Фото №6 Они способны запомнить понять усвоить только то что нужно им самим в чем они испытывают практическую необходимость что им интересно Фото №7 Таким образом цель педагога научить ребенка учиться добывать и перерабатывать информацию и в дальнейшем использовать ее

ЛЭПБУК – это универсальное пособие которое может быть итогом проектной, совместной и самостоятельной деятельности детей, тематической недели, предусмотренной образовательной программой дошкольного учреждения.

Может быть использован при реализации любой из образовательных областей, обеспечивая их интеграцию.

Спасибо всем за внимание!

Публикации по теме:

«Новая форма освоения материала — интерактивное пособие, технология «Лэпбук». Мой подход к работе с детьми и их родителями«Новая форма освоения материала — интерактивное пособие, технология «Лэпбук». Мой подход к работе с детьми и их родителями .

Фото и видеоотчет «Использование лэпбуков в работе с детьми»Фото и видеоотчет «Использование лэпбуков в работе с детьми» Хочу рассказать наш опыт работы с детьми младшей группы с технологий лэпбук. В ходе наших игровых мероприятий дети активно начали взаимодействовать.

Фото и видеоотчет о работе по программе дополнительного образования для детей раннего возрастаФото и видеоотчет о работе по программе дополнительного образования для детей раннего возраста Предлагаю фото и видеоотчёт работы с детьми и родителями по дополнительному образованию «КРОХУ». При поступлении в дошкольное образовательное.

Фото и видеоотчет «Учимся и развиваемся» о работе по программе дополнительного образования для детей раннего возрастаФото и видеоотчет «Учимся и развиваемся» о работе по программе дополнительного образования для детей раннего возраста Мы продолжаем нашу работу с детьми и родителями в дополнительной общеразвивающей программе дошкольного образования «Кроха», в группе раннего.

Инновационный опыт педагога-психолога ДОУ «Коррекционные занятия со старшими дошкольниками по подготовке к обучению в школе» Тема: «Коррекционно – развивающие занятия с детьми старшего дошкольного возраста по подготовке к обучению в школе» Актуальность и перспективность:.

Инновационный подход взаимодействия педагогов с родителями детей с нарушением зрения Варочкина Г. Д., МДОУ № 7, г. Дивногорск Общеизвестно, что детство - это уникальный период в жизни человека, именно в это время формируется.

Мастер-класс для педагогов «Игры с фонариком как инновационный подход в овладении знаний дошкольниками»Мастер-класс для педагогов «Игры с фонариком как инновационный подход в овладении знаний дошкольниками» Цель: познакомить педагогов с дидактическими играми с использованием фонарика. Оборудование: электрические фонарики и предметные картинки.

Мастер-класс для педагогов «Инновационный подход в развитии творческих способностей детей посредством пособия «Бусоград»Мастер-класс для педагогов «Инновационный подход в развитии творческих способностей детей посредством пособия «Бусоград» Здравствуйте уважаемые коллеги! Меня зовут Косарева Елена Александровна. Я работаю в МБДОУ д/с№30 воспитатель первой категории. Моя тема.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Фото и видеоотчет «Лэпбук как инновационный подход в работе с дошкольниками»
Опубликовано: 3 мая 2024 в 18:52
+232Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Фото и видеоотчет «Лэпбук как инновационный подход в работе с дошкольниками»» (включая файлы) размещена пользователем Абдулова Джюме Сиражутдиновна (УИ 82358) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 73.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД