Шелехина Нина Сергеевна
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию в средней группе «Васильки, васильки, полевые цветы»
Автор: Шелехина Нина Сергеевна.
Фото отчет о нетрадиционном рисовании с использованием коктейльной трубочки и ватной палочки в средней группе «Васильки, васильки, полевые цветы. В обрамлении рос и шелков изумруда»
Задачи:
Публикация «Конспект занятия по нетрадиционному рисованию в средней группе „Васильки, васильки, полевые цветы“» размещена в разделах
- Василёк, васильки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Полевые и луговые цветы
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2022
- учить, детей рисовать васильки, передавая их характерные особенности;
- формировать умение использовать в рисовании нетрадиционные изобразительные материалы;
- развивать образные представления и воображение;
- содействовать формированию бережного отношения к цветам.
Материалы:
- иллюстрация с изображением васильков;
- зеленая бумага для принтера;
- коктейльные трубочки с надрезами;
- ватные палочки;
- гуашь;
- кисти.
Ход занятия:
Загадывание загадки
Назван он ласково именем мальчика.
Дружит с ромашкою и одуванчиком.
Строен и крепок его стебелек.
В поле растет этот синий цветок.
Как же прозвали его? - василек.
Рассматривание иллюстрации с цветами. Выделение характерных особенностей. Краткая беседа о бережном отношении к цветам.
Показ педагогом приемов рисования, затем ребенком.
Пальчиковая гимнастика:
На лугу растут цветы
Небывалой красоты.
К солнцу тянутся цветы.
С ними тянешься и ты.
Ветер дует иногда,
Только это не беда.
Наклоняются цветочки,
Опускают лепесточки.
А потом опять встают.
И по - прежнему цветут.
Напоминание: сначала нужно нарисовать много цветов синей краской, фиолетовой серединки. Затем стебелечки и листики.
Рисовали дети под музыкальное сопровождение.
Некоторые дети между васильками нарисовали знакомые им незабудки.
В конце занятия дети выбирали понравившиеся им рисунки.
.Готовые работы.
Спасибо за внимание!
