Любовь Федотова
Фотоотчет о Дне фокусов в нашей группе
Сегодня на нашем сайте День фокусов для детей. В моей старше – подготовительной группе от старого состава осталось только 8 человек, все остальные дети – выпускники. Поэтому решила с ними отрепетировать несколько фокусов и показать уже новому составу группы. Как уже писала Наташа Плахтеева, спасибо сайту и коллегам за возможность просмотреть материалы на данную тему и выбрать для себя то, что понравилось. Показ фокусов - это действие, которым нужно удивить и не обязательно, потом объяснять, как это происходит. Одним словом, должна сохраняться тайна и интрига. Поэтому, просмотрев некоторые публикации коллег и свои тоже, отобрала несколько фокусов - опытов и сегодня мы удивили детей.
Публикация «Фотоотчет о Дне фокусов в нашей группе» размещена в разделах
Наше импровизированное выступление началось с выступления детей. Они показывали фокусы – опыты : «Превращения обычной воды в цветную». Встряхивая бутылочку с водой,
окрашиваем ее гуашью, находящейся на внутренней стороне крышечки.
Несколько фокусов с монетками : «Угадай монетку». Ребенок берет в руки любую монетку из предложенных, и зажимает ее в кулачке. Ведущий, который сидел к столу спиной, и не видел монетку объявляет, что отгадает какая монетка была, но для этого ему нужно подумать о монетке. Он просит ребенка прислонить кулачок к своему лбу и, закрыв глаза, произносит «заклинание».
Затем просит положить монетку на место и только после этого поворачивается к столу и «угадывает» нужную монетку.
«Прыгающая монетка». Один ребенок держит на краю стола ладошку, а другой – дует на монетку. Монетка запрыгивает на ладошку.
Затем были фокусы «Сломанный карандаш»,
«Как появилась в стакане монетка»,
«Разорви салфетку», «Волшебная лента Мебиуса»,
«Переверни стакан с водой и не пролей воду»
и последним был фокус с прилипающими к воздушному шарику пластиковыми чашечками. Шарик немного надули и плотно прижали к шарику чашечку, продолжая надувать шарик. Чашечка «прилипает» к шарику.
На прогулке уже я сама показала несколько фокусов : «Волшебная коробка». Две одинаковых коробки склеила между собой и обернула, как одну, цветной бумагой. Получилась одна коробка, которая открывается с двух сторон, только ребята об этом не знают. С одной стороны она оказывается пустой, а с другой – с атласными яркими ленточками. Отвлекая внимание детей, просто поворачиваем нужным отделением коробку к себе и открываем, естественно, произнося «магическое» заклинание.
Вторым был фокус с исчезающим стаканом. На стол, покрытый скатертью, поставила стакан, обернула его фольгой и показала детям, что под стаканом в столе нет отверстий, двигая стакан к себе (к краю стола) и незаметно роняя его к себе на колени, затем фольгу передвинула на прежнее место и ударила по фольге ладонью. Фольга сминается, а стакан исчезает.
Третьим был фокус «Достань льдинку с помощью нитки». Когда у ребенка ничего не получится, начинаете делать вы - на льдинку положили нитку и присыпали ее мелкой солью, немного подождали и подняли льдинку на нитке.
Далее проткнула шарик иголкой (в нужных местах) и он не лопался! К сожалению, сама фотографировать не смогла, поэтому привожу только описание.
Фокусы – это веселье, интерес и любознательность, поэтому наше выступление доставило удовольствие всем детям – и тем, кто выступал, и тем, кто смотрел. Решили, понравившиеся фокусы показать родителям.
