Зоя Дегтярёва
Фотоотчёт о подготовке проекта «История бумаги»
Хочу поделиться нашими впечатлениями от подготовки к проекту "История бумаги" с Вами, уважаемые коллеги. Автором проекта стала воспитанница старшей группы Ариша.
Развитие исследовательских умений в процессе ознакомления с окружающим миром – это и стало целью нашего проекта. Мы поставили перед собой задачи: расширить представления об истории возникновения бумаги и её использовании в современной жизни, формирование представлений дошкольника о свойствах бумаги. Умение выдвигать гипотезы, наблюдать и анализировать объект, сопоставлять различные факты и делать выводы.
Публикация «Фотоотчёт о подготовке проекта „История бумаги“» размещена в разделах
В проекте использовались методы исследования:
1. Наблюдения.
2. Чтение познавательной литературы.
3. Экскурсии.
4. Опыты и эксперименты с бумагой.
5. Работа с материалом интернета.
Попробовали рисовать на камнях, как наши предки.
Писать на глиняной доске
Почувствовали тепло берёзовой коры, когда писали алфавит на ней.
Побывали там, где рождаются книги-в типографии.
Были в газетном киоске,где продают газеты и другую печать.
Заглянули и в магазин обоев,убедившись в разнообразии рисунков и фактуры бумажных изделий.
Разнообразие бумажных изделий всегда удивляет.
Кораблик из плотной бумаги долго плавает по водной глади
А бумажный самолётик- отлично летает.
Рыхлая бумага очень быстро намокает,а плотная нет.
Через копировальную бумагу можно сделать множество копий.
Очень увлёк процесс изготовления бумаги. Получилось!
