Фотоотчет: Конкурс «Здоровьесберегающая среда» (3 фото)
Юлия Савченко
Фотоотчет: Конкурс «Здоровьесберегающая среда»
Фотоотчет конкурс «Здоровьесберегающая среда»
Не так давно в нашем саду проходил конкурс «Здоровьесберегающая среда». В нем участвовали все группы ДОУ. Наша группа «Зайчата» заняла 1 место. Всю здоровьесберегающую образовательную среду группы мы создали как единое пространство по сохранению, укреплению здоровья детей и приобщению к здоровому образу жизни. Создавая, мы стремились сделать её насыщенной, неординарной, разнообразной, меняющейся. Наполняя ее, мы учитывали, что никто лучше самого ребёнка не знает, какое пространство жизнедеятельности оптимально и привлекательно для него. Очень важно, чтобы дети накапливали и обогащали двигательный опыт, развивали силу, выносливость, координацию, гибкость, быстроту. Получают заряд бодрости, они соревнуются друг с другом, учатся тому, что еще не освоили. Мы с детьми действуем как партнёры, даём возможность детям участвовать в изменении среды. Ребята бережно относятся ко всему, что создали воспитатели. Родители группы с удовольствием принимали участие в этом конкурсе. Они сделали коврики тренажеры для координации, связали кегли и мячики для попадания в цель, спортивные мешочки, наполненные фасолью и гречкой. Воспитатели других групп высоко оценили эту работу. Буду рада, если вам этот материал будет интересен и полезен.
Публикация «Фотоотчет: Конкурс „Здоровьесберегающая среда“» размещена в разделах
Публикации по теме:
Арт-терапия — инновационная здоровьесберегающая технология
Арт-терапия переводится как "лечение искусством". Она имеет широкие возможности в коррекционно -развивающей работе с детьми с ОВЗ. Для.
Биоэнергопластика — здоровьесберегающая технология в ДОУ
Чем больше уверенности в движении детской руки, тем ярче речь ребёнка! В. А. Сухомлинский Что такое биоэнергопластика? Биоэнергопластика.
Фотоотчет «Предметно-пространственная среда»
Фотоотчет «Предметно-пространственная среда» Калинина Светлана Валерьевна Цель: создание условий для полноценного развития дошкольников.
Игровое пространство ДОУ как здоровьесберегающая среда
Игровое пространство ДОУ как здоровьесберегающая среда. 2 слайд Современная система образования, определяющая развитие ребенка в раннем.
Конкурс «Лучшая образовательная среда»
Сюжетно-ролевые игры в детском саду знакомят с профессиями взрослых, происходит социализация ребенка в окружающем мире через игру. Созданию.
Образовательная среда группы (фотоотчет)
При организации образовательной среды придерживались требований, сформулированных С. Л. Новоселовой, Л. С. Выготским, Н. Н. Подьяковым.
Здоровьесберегающая среда как фактор сохранения и укрепления здоровья детей
Здоровьесберегающая среда как фактор сохранения и укрепления здоровья детей I. Здоровьесберегающая среда ДОУ Здоровьесберегающая среда.
Здоровьесберегающая технология
Здоровье - это величайшая ценность человека. Здоровье, по словам Н. М. Амосова, можно определить «как непременное условие эффективной деятельности,.
Здоровьесберегающая технология «Бэби-фитнес»
Здоровьесберегающая технология - бэби-фитнес Слайд 2 Что такое детский фитнес? Это сравнительно новое, но уже весьма популярное направление.
Здоровьесберегающая технология в ДОУ — самомассаж
В период дошкольного детства, ребенок проживает уникальный, неповторимый путь развития, который является фундаментальным для становления.
