Инна Дженжелей
Фотоотчет о проведении конкурса с детьми старшей группы «А ну-ка, девочки»
Сценарий конкурсов «А, ну-ка, девочки!»
.
Цель: Обучение детей старшего дошкольного возраста мастерству и ловкости.
Задачи:
Образовательные: учить бережному и внимательному отношению к мамам, бабушкам, девочкам; вежливому отношению.
Развивающие:
Развивать аккуратность, музыкальность пластичность движений, эрудицию, умение правильно и аккуратно вырезывать из бумаги, чувство симметрии, чувство эстетики.
Воспитательные:
Публикация «Фотоотчет о проведении конкурса с детьми старшей группы „А ну-ка, девочки“» размещена в разделах
Воспитывать отзывчивость, чуткость, внимание.
Оборудование и материалы: картон красного цвета, простые карандаши, ножницы, фасоль, горох, 2 миски, веник, легкие мячи, куклы, простынки,
Ход
Ведущий: Наш зал сверкает весь огнями,
Гостей любимых он собрал.
Веселья час разделят с нами
Улыбки наших милых дам.
И мы подарим вам сегодня,
Радость, шутки и цветы,
Давайте мы начнем скорее
Весенний конкурс красоты!
«А, ну-ка, девочки!»
Ведущий: В воздухе уже ощущается дыхание весны. Какая она, весна? Совсем еще юная, как наши участницы. Их ждут серьёзные и совсем несложные испытания в ходе конкурсов.
Сегодня наши девочки покажут все свои таланты и умения, я всем желаю удачи!
1-конкурс «Самые сообразительные» (загадки обо всем, что связано с мамой)
1. Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке. (Бусы)
2. В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения… (Сережки)
3. Всех лохматых расчесать,
Кудри в косы заплетать,
Делать модную прическу
Помогает нам … .(Расческа)
4. Быть всегда пленительной,
Мягкой, удивительной
Вам поможет без труда
Туалетная. (Вода).
5. Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут –
Разольет в тарелки. (Суп)
6. Пыль найдет и вмиг проглотит –
Чистоту для нас наводит.
Длинный шланг, как хобот-нос,
Коврик чистит. (Пылесос)
7. Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг –
Имя у него. (Утюг)
8. В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает. (Чайник)
9. В этой кухонной посуде
Суп и кашу варят люди.
Ну, а мама для сынули
Варит щи в большой … .(Кастрюле)
2-й конкурс «Весёлый веник»
В игре принимают участие 2 команды. Между, выставленными кеглями, нужно провести веником воздушный шарик. Кто быстрее, тот и победитель.
Ведущий: Ну умницы наши девочки! А теперь проверю вас еще и на на внимательность!
3-й конкурс «Что подарить маме?»
Если то, что называю - подарить нам мамам можно
То кричите громко: «Да!» и хлопайте в ладоши.
Если что-нибудь плохое я вам предлагаю
То кричите громко: «Нет!» и топайте ногами.
Мы подарим им улыбки?
Чешую от красной рыбки?
Солнца лучик и весну?
А подснежники в лесу?
Килограмм конфет?
Без ножек табурет?
Стоны, слёзы, неудачи?
Очень старый, сдутый мячик?
Хорошее поведение?
Весёлое настроение?
Жизни лучшие моменты?
Букет цветов?
Аплодисменты!
Все аплодируют.
4-й конкурс «Золушка»
Ведущий: Ну, а мы продолжаем и название следующего конкурса вы узнаете из загадки.
Скорей бы приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал!
Никто во дворце не узнает
Откуда я, как я зовусь,
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.
- Наверняка все сидящие в зале читали сказку "Золушка". Помните, сколько разных заданий давала мачеха Золушке. Вот одно из таких заданий должны выполнить наши девочки. Вам нужно будет отделить один вид крупы от другого.
Девочки отделяют фасоль от гороха в заранее подготовленных мисках.
Ведущий: А пока девочки выполняют задание, мы проведем блиц-опрос среди зрителей.
Блиц-вопросы зрителям
1. Накладные волосы. (Парик)
2. Пакет для письма. (Конверт)
3. Устройство для запирания дверей. (Замок)
4. Что больше весит: 1 кг железа или 1 кг ваты? (Одинаково)
5. Место, где приготавливают и продают лекарства. (Аптека)
6. Имя мальчика, который стал козленочком. (Иванушка)
7. Какой головной убор младенца? (Чепчик)
8. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
9. Детеныш собаки. (Щенок)
Ведущий: Итак, задание выполнено, фасоль отсортирована, и пока жюри проверяют качество выполненного задания и подсчитывают баллы, принесенные родителями каждой конкурсантке,
5 -й конкурс «Рукодельница»
К карандашам (фломастерам) привязаны длинные нитки одинаковой длины, на конце каждой нитки привязан бумажный бантик. По сигналу ведущего игроки начинают быстро сматывать нитку. Побеждает тот, кто первым смотает всю нитку.
6 -й конкурс «Ласковое слово».
Нужно пройти до линии, на каждый шаг произнося ласковое слово. Побеждает тот, кто подберет их больше и быстрей дойдет до финиша.
7 -й конкурс «Заверни куклу»
Выносят два столика, на каждом лежит кукла, одеяло, простынка, чепчик.
Звучит песня «Колыбельная» из мультфильма «Умка». Девочки выходят по двое к столам, заворачивают кукол.
Ведущий: Молодцы! Хорошо справились с заданием, поэтому мы сразу переходим к следующему конкурсу.
8-й конкурс «Домашнее задание»
Ведущий: А последний наш конкурс называется «Домашнее задание». Нашим конкурсанткам и их мамам было задано домашнее задание, приготовить легкий десерт, придумать его название и представить его на ваш суд, уважаемые наши судьи.
Девочки вместе с мамой выносят блюдо (название и основные продукты для его приготовления называет конкурсантка).
Ведущий: Пока наше жюри совещается и подводит итоги сегодняшнего конкурса, мы приготовили вам подарок, самый настоящий, праздничный и яркий. Ребята, скорее бегите, свой танец вы нам подарите.
Подведение итогов. Вручение наград.
Чаепитие.
