Ольга Веряева
Конспект занятия по рисованию «Грибы под дождем» в подготовительной группе
Материалы :
-простой карандаш
-половину альбомного листа
-акварельные краски
-кисть
-стаканчик – непроливайка
-восковая свеча
Ход занятия.
1. Загадка:
Ножка толстая как пень,
Шапка лихо набекрень,
Он не мал и не велик,
Гриб прекрасный …
(Боровик)
2. Показ и рассматривание картинок по теме.
3. Подвижная игра «За грибами»
Все зверюшки на опушке
Ищут грузди и волнушки. (Дети идут в хороводе)
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Грибы под дождем“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Грибы. Рисование
- Дождь, дождик. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020
Белочки скакали, (Скачут вприсядку)
Рыжики срывали. (Срывают воображаемые грибы)
Лисичка бежала, (Бегут по кругу)
Лисички собирала. (Собирают воображаемые грибы)
Скакали зайчатки, (Скачут стоя)
Искали опятки. (Срывая воображаемые грибы)
Медведь проходил, (Идут вразвалку)
Мухомор раздавил. (Затем топают правой ногой)
(В. Нищева)
4.Показ рисования грибов, с подробном объяснением.
-рисование наброска простым карандашом (рисуем ножку, внизу толстая, кверху становится уже; шляпка полукруг;овал разделенный пополам- маленький грибочек)
-нанесение восковой свечой линий с наклоном- косой дождь
- обводим грибы светло-зеленой краской
-тонирование фона (несколько цветов осенней гаммы, переходящие друг в друга)
-закрашивание ножек грибов белой акварелью, нанесение коричневой краской тени, по сырому
-закрашивание шляпок грибов коричневой краской
- белой акварелью рисуем пятнышки на шляпках грибов, придавая шляпкам блеск и объем
-добавляем несколько штрихов темно- зеленой краской- травка
5. Пальчиковая игра «Грибы»
Топ-топ – пять шагов,
(дети «шагают» пальчиками по столу)
В туесочке пять грибов.
Мухомор красный –
Гриб опасный.
(сгибают и разгибают кулачки)
А второй – лисичка,
Рыжая косичка.
Третий гриб – волнушка,
Розовое ушко.
А четвёртый гриб – сморчок,
Бородатый старичок.
Пятый гриб – белый,
Ешь его смело!
(на каждое двустишие дети разгибают по одному пальчику, начиная с большого)
Проговаривание всех этапов работы.
6. Самостоятельная работа детей.
7. Итог занятия.
