ольга смирнова
Фотоотчет о летнем развлечении с детьми раннего возраста
Сценарий развлечения «Незнайка в гостях у ребят»
Ведущий: Ребята, сегодня к нам в гости пришел Незнайка.
В зал входит грустный Незнайка.
Ведущий: Здравствуй, Незнайка, что случилось? Почему ты такой грустный?
Публикация «Фотоотчет о летнем развлечении с детьми раннего возраста» размещена в разделах
Незнайка: Здравствуйте, Доктор Пилюлькин сказал мне, что я такой неловкий, неповоротливый и ничего не умею делать даже зарядку.
Ведущий: Ребята, давайте научим Незнайку делать зарядку. Проводиться зарядка: Мы ручками похлопаем — Хлоп-хлоп-хлоп,
Мы ножками потопаем — Топ-топ-топ,
Мы руки все подняли и дружно опустили.
И сели все в волшебный самолёт
(руки, согнутые в локтях, перед грудью).
Завели мотор - Ж- ж- ж, ж-ж-ж-ж-ж-ж
(крутим медленно руками перед грудью, увеличивая темп)
Самолёт летит, а мотор гудит - У-у-у, у-у-у
(руки в стороны, поочерёдные наклоны влево и вправо,
Полетели…
Незнайка: Вот это в здорово. Спасибо, ребята теперь я тоже умею делать зарядку.
Ведущий: Хорошо позанимались. Все трудились, все старались. Отдохнуть пришла пора. Ровно дышим, детвора! Пусть немного мы устали,
Но, сильней и крепче стали. Ежедневная зарядка помогает быть в порядке.
Незнайка, чтобы сильным и здоровым нужно не только делать зарядку, но и играть в подвижные игры.
Незнайка: А я не умею.
Ведущий: Мы тебя с ребятами научим тебя. Поиграем в игру «Солнышко и дождик».
(Дети сидят на скамейках. Воспитатель говорит: «Солнышко» Дети ходят и бегают по всему залу. После слов «Дождик. Скорей домой!» они бегут на свои места. Проводится игра 1-2 раза).
Незнайка: Какая хорошая игра мне очень понравилось быстро бегать.
Ведущий: Дети, посмотрите какие у меня в корзине шарики и вот какие воротца. Давайте покажем Незнайке, как нужно прокатывать шарики в воротца (проводится игра «Прокати шарик в воротца).
Незнайка: Молодцы, ребята хорошо играли.
Ведущий: Незнайка, а наши дети знают, еще игру называется она «Через ручеек». Хочешь поиграть в эту игру с ребятами?
Незнайка: Очень хочу, только я не умею.
Ведущий: А мы тебя научим, правда, ребята! Вот я нарисую две линии (2-3м длина, ширина 20-25 см) – это будет ручеек. А ты, Незнайка, вместе с детьми должен перепрыгнуть через ручеек на двух ногах (проводится игра «Через ручеек»).
Ведущий: Молодцы, ребята все хорошо прыгали через ручеек, и даже Незнайка научился прыгать через ручеек.
Незнайка: Спасибо, ребята, мне очень понравилось с вами играть, но мне пора возвращаться домой. До встречи друзья, до свидания.
