Светлана Терехова
Фотоотчет о занятии по рисованию «Веселые ладошки»
Каждый ребенок, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей деятельности: в игре, в рисовании, и т. д. Прекрасные возможности в этом отношении представляет изобразительная творческая деятельность. Рисование нетрадиционными техниками открывают широкий простор для детской фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, проявить самостоятельность и инициативу, развить воображение, выразить свою индивидуальность. Нетрадиционные техники рисования являются замечательным способом создания шедевров.
Задачи.
Публикация «Фотоотчет о занятии по рисованию „Веселые ладошки“» размещена в разделах
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» ноябрь 2018
• Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования (ладонью). Закрепить умение располагать изображение в центре листа бумаги.
• Развивать желание рассматривать готовые рисунки, развивать у детей эстетическое восприятие.
• Развивать у детей мелкую моторику пальцев рук, воображение, творческое мышление, координацию движений, глазомер.
• Развивать умение пользоваться краской.
• Развивать интерес к рисованию; умение самостоятельно придумывать композицию рисунка.
• Воспитывать аккуратность.
Он – на ёжика похож,
Но цветок он, а не ёж.
Знаю точно, кактус тоже
Зацвести красиво может.
/И. Николаевич/
Молча плавают рыбёшки.
Брось в аквариум им крошки -
Молча скушают обед.
Молчаливей рыбок - нет.
/Г. Фоков/
Расцвели тюльпанчики –
Жёлтые стаканчики,
Жёлтые и красные,
Лепестки атласные.
/Г. Чехутаисточник/
На лесной полянке чудо —
На цветочках бантики,
Это бабочки расселись
Как цветные фантики.
/Г. Ряскина/
