Кузнецова Вероника
Фотоотчет о продуктивной деятельности «Аквариумные и пресноводные рыбки» с детьми старшего дошкольного возраста
Цель: закрепление представлений о рыбах.
Подводный мир очень красочен, ярок, но напрямую не доступен для изучения детьми. Современные средства и методы обучения позволяют это сделать, что способствует «погружению» детей в интересную для них тему и делает их и их родителей активными участниками образовательного процесса. Использование разнообразных информационных источников об обитателях подводного мира (телевидение, компьютер, видеофильмы и презентации, интернет) даёт возможность воспитывать детей - «деятелей», а не «исполнителей», развивать волевые качества личности, навыки партнерского взаимодействия.
Публикация «Фотоотчет о продуктивной деятельности „Аквариумные и пресноводные рыбки“ с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Аквариум
- Пресноводные рыбы, речные
- Рыбы и рыбки
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2022
Были проведены предварительные беседы:
о строении рыб, чем они отличаются друг от друга и что у них общего;
среде обитания, в каких пресноводных водоемах водятся те или иные рыбы;
об аквариумных рыбах, их форме тела, цвета, форме плавников и хвоста;
чтение произведений, рассматривание иллюстраций, книг, картинок с изображением различных рыб.
А также играли в различные игры «Поймай рыбку», «Назови ласково», «Путаница» и т. д.
Очень красочными получились работы продуктивной деятельности детей, рисование «Золотая рыбка», «Рыбки для нашего аквариума»,
конструирование «Аквариумная рыбка»,
лепка "Рыбка".
Спасибо за внимание!
