Елена Шестопалова
Фотоотчёт об аппликации «Подарок для папы» в первой младшей группе
Цель: Формировать преставления детей о празднике 23 февраля.
Задачи: Познакомить детей с водным транспортом. Формировать умения выкладывать аппликацию последовательно. Развивать глазомер, ориентировку. Воспитывать зрительное восприятие, усидчивость, терпение, желание довести дело до конца.
Словарь: кораблик, окошко, прикладывать.
Материал:1трапеция, 1 треугольник, 2 - 4 кружочка.
Ход НОД.
Сюрпризный момент.
Публикация «Фотоотчёт об аппликации „Подарок для папы“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День защитника. Аппликации к 23 февраля
- День защитника. ИЗО, поделки для пап к 23 февраля
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2021
Воспитатель вносит в группу кораблик. Чтение стихотворения «Кораблик»
А. Барто.
Матросская шапка,
Веревка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке,
И скачут лягушки
За мной по пятам
И просят меня:
- Прокати, капитан!
Повторение движений вместе с воспитателем.
– Что в руке у мальчика? (верёвка)
– Что тянет мальчик по быстрой реке? (кораблик).
Сегодня мы будем с вами делать подарок для папы - аппликацию «Кораблик». А на какой же праздник мы подарим ее?
Знакомство с праздником Днем защитника Отечества.
Ребята, 23 Февраля наш народ будет отмечать праздник День защитника Отечества. Защитники Отечества-это солдаты, которые защищают нашу Родину. А еще Родина значит родная как папа и мама. Родина - место, где мы родились, страна в которой мы живем. В России тоже есть армия, и она не раз защищала свой народ от захватчиков.
Воспитатель предлагает рассмотреть картинки с водным транспортом.
Что изображено на картинках? (корабль, подводная лодка, лодка, яхта) А одним словом это называется водный транспорт.
Пальчиковая гимнастика «Кораблик».
По реке плывет кораблик.
Он плывет издалека.
Из ладоней сложить лодочку и имитировать как она плывет (раскачивание).
На кораблике четыре
Очень храбрых моряка.
Показать одной рукой четыре пальца и раскачивать кистью этой руки в такт.
У них ушки – на макушке,
Руки приставить к голове, показывая ушки.
У них длинные хвосты.
Одну руку отвести назад за спину, показывая хвост волнообразными движениями всей рукой.
И страшны им только кошки,
Только кошки да коты!
Сделать из пальцев кошачьи коготки и имитировать царапанье.
Анализ образца изображения.
Что это? (кораблик)
Из каких геометрических фигур состоит (прямоугольник (трапеция, круг, треугольник)
Какого цвета круг? прямоугольник?
Физкультминутка «Море»
А над морем — мы с тобою!
Над волнами чайки кружат,
Полетим за ними дружно.
Брызги пены, шум прибоя,
А над морем — мы с тобою!
(Дети машут руками, словно крыльями.)
Мы теперь плывём по морю
И резвимся на просторе.
Веселее загребай
И дельфинов догоняй.
(Дети делают плавательные движения руками.)
Повторение движений вместе с воспитателем.
Показ способов изображения. Аппликация «Кораблик».
Воспитатель: Чтобы сделать наш кораблик я беру прямоугольник (трапецию). Какого цвета? Кладу в середину круга. Это наш кораблик. Затем я беру треугольник (какого цвета) и прикладываю его к прямоугольнику. Затем я беру круги. Сколько их давайте посчитаем (один, два).Я прикладываю круги сверху трапеции-это иллюминаторы. Вот какой красивый кораблик получился.
Пальчиковая гимнастика.
Вот плывет кораблик мой руки – «полочка», покачиваются
Он плывет ко мне домой руки вперед, ладони сомкнуть углом (нос)
Крепко я держу штурвал «держать штурвал»
Я ведь главный капитан 4 хлопка
Самостоятельная работа детей.
Вот так мы поздравили пап на 23 февраля!
Спасибо за внимание!
