Екатерина Юрьевна Бажанова
Фотоотчёт «Использование мягких модулей в дошкольном образовательном учреждении»
Жизненное пространство в детском саду должно быть таким, чтобы оно давало возможность построения непересекающихся сфер активности. Это позволяет детям в соответствии с интересами и желаниями свободно заниматься одновременно разными видами деятельности, не мешая друг другу.
Личностно-ориентированная образовательная среда в детском саду должна быть интенсивно развивающей, провоцирующей возникновение и развитие познавательных интересов ребёнка, его волевых качеств, эмоций, чувств. Здесь существует противоречие: с одной стороны – необходимость пространства для проявления активности детей, а с другой – ограниченность помещений детского сада.
Публикация «Фотоотчёт „Использование мягких модулей в дошкольном образовательном учреждении“» размещена в разделах
Решение этого противоречия стало возможным благодаря использованию современного игрового оборудования – мягких игровых и развивающих модулей.
Мягкие модули – это изделия различного назначения, изготовленные из поролона, обтянутые искусственной кожей. Модульное оборудование отвечает всем требованиям ФГОС ДО. Мягкие игровые и развивающие модули безопасны, практичны, многофункциональны, долговечны, изготовлены из экологически чистых и гигиеничных материалов. Модульная структура, яркие расцветки открывают широкий простор для творчества и игр детей.
Яркие и интересные игрушки очень популярны среди детей. С ними дети часто просто играют, сидят на них, кладут под голову, строят множество конструкций.
Кроме того мягкие модули мы используем в различных видах деятельности: игровой, театрализованной, двигательной, конструктивной и познавательно-исследовательской.
При использовании мягких модулей в конструктивной деятельности у детей развивается пространственное и логическое мышление, творчество, воображение, обогащается речь, развивается самостоятельность в решение конструкторских задач.
Использование модулей активизирует двигательную деятельность детей – способствует развитию координации движений и ловкости, учит ориентировке в пространстве, способствует развитию моторных навыков, равновесия, способности управлять собственными движениями.
Широко используются модули в игровой деятельности для самостоятельной организации сюжетно-ролевых игр. С помощью модулей можно оформить интерьер, а также создать необходимое тематическое пространство в соответствии с содержанием игр.
В театрализованной деятельности модули используются как декорации для игр-драматизаций и инсценировок. Также с их помощью мы пробуем передавать разные эмоции.
Развивающие мягкие модули используются нами в познавательно-исследовательской деятельности для развития мышления, внимания, сенсорных способностей и других математических представлений, а также мелкой моторики рук и навыков самообслуживания.
Мягкие модули – это универсальный материал для создания развивающей предметно-пространственной среды в дошкольных образовательных учреждениях, способствующей личностному развитию ребёнка.
