Симакова Наталья
Фотоотчёт о проведении совместной творческой деятельности «Ёлки, водят хоровод» с детьми старшей группы
Цель: научить детей создавать образ новогодней ёлки, разными способами.
Задачи:
1. Создать праздничное настроение у ребят и праздничную атмосферу в группе.
2. Активизировать и систематизировать имеющиеся знания детей о новогоднем празднике, расширять кругозор детей.
3. Вспомнить новогодние стихи, развивать память и интонационную выразительность.
4. Развивать познавательный интерес, творческие способности детей.
5. Воспитывать желание у детей, создавать интересные поделки своими руками, для подарка.
6. Развивать чувство цвета, продолжать развивать мелкую моторику и ручную умелость.
Публикация «Фотоотчёт о проведении совместной творческой деятельности „Ёлки, водят хоровод“ с детьми старшей группы» размещена в разделах
7. Воспитывать аккуратность, поощрять самостоятельность и индивидуальность.
Оборудование и материалы: наряженная ёлка, новогодние песни и музыка, разные открытки, клей, салфетки, клеёнки, распечатанные: ёлки, разные украшения, подарки, надпись с новым годом, поздравления разные - по количеству детей.
Творческая деятельность началась с сюрпризного момента, мы с ребятами сходили в зал в гости, к наряженной ёлочки. Мы, рассмотрели ещё раз, нашу новогоднюю красавицу, и увидели разные: игрушки, шары, бусы, колокольчики, дождинки. Вспомнили и рассказали новогодние стихи и песенки, поиграли у ёлки в весёлые игры.
Придя в группу, мы с ребятами решили украсить свои новогодние ёлки. Мы вырезали из картона силуэты ёлок: белого и зелёного цветов.
И, с отличным новогодним настроением, принялись за дело!
Продуктивная деятельность.
Украшать новогоднюю красавицу мы решили каждый по своему, кто использовал для этого пластилин, кто цветную бумагу, а, кто и новогоднюю мишуру.
Ребята, очень старались, чтобы ёлка получилась необыкновенно красивой и нарядной, а чтобы было веселей, мы включили новогодние песни.
Вот, такие нарядные ёлки, получились у ребят!
Никита выбрал силуэт белой елки и украсил свою новогоднюю красавицу, путём аппликация из цветной бумаги, используя технику мозаика, треугольники он вырезал трёх цветов: зелёный, горчичный и красный. Елка подучилась необычная и красивая.
Славик выбрал силуэт ёлки зелёного цвета и решил украшать свою ёлку шарами разных цветов и размеров. Получилась волшебная новогодняя ёлочка!
Даши, тоже захотелось сделать аппликацию, но она не захотела повторять за ребятами и выбрала креативный вариант – украсив ёлку разноцветными полосками. Получилось современно и необычно! Нам всем очень понравилось!
Серёжа выбрал зелёный силуэт и украсил елку пластилиновыми шарами разных цветов и жёлтыми бусами, тоже из пластилина.
Юли понравилась техника пластилинография и она белый силуэт ёлки залепила зелёными мазками и украсила разноцветными пластилиновыми шарами. Молодец, Юля, отличная получилась ёлка!
Даши, так понравилось занятие, что она решила сделать ещё одну новогоднюю ёлочку. Она взяла белый силуэт, клей ПВА, ножницы и синюю мишуру. Ножницами настригла мишуру, намазала на силуэт ёлки клей ПВА и насыпала сверху нарезанной мишурой!
Получилось по – зимнему, свежо и нарядно! Молодец, Дашенька!
Нашлось место и для ёлочки - магнита, который мы сделали на прошлом мастер - классе!
Работы ребят, получились все разные, оригинальные и не повторимые. Ребята постарались и справились с творческим заданием – украсили новогоднюю ёлочку, по своему желанию.
Вот, такой ёлочный хоровод, получился у ребят!
Творите со своими детьми и будьте счастливы в новом году!
Спасибо за внимание и поддержку!
Симакова Наталья | Все публикации
