Оксана Теликова
Фотоотчёт об участии в семинаре-практикуме «Игра в жизни современного ребёнка»
16 ноября МКУ Управление образования и молодежной политики Златоустовского городского округа совместно с Институтом Детство (г. Москва) организовало семинар-практикум для педагогов дошкольных образовательных организаций «Региональная школа» по теме «Игра в жизни современного ребенка». Программа была насыщенной и длилась с 8.30 до 15.30 часов. В регламент вошли четыре мастер-класса, один из которых и предложили провести мне в дуэте с Марией, коллегой из другого детского сада.
Публикация «Фотоотчёт об участии в семинаре-практикуме „Игра в жизни современного ребёнка“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Семинар, практикум
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» ноябрь 2019
Как вы догадываетесь, наша задача была - показать игру в художественно-эстетическом направлении для 15 педагогов. В нашем распоряжении было 30 минут.
Идея у нас с Машей родилась быстро, времени на подготовку было достаточно.
Уже не первый раз я обращаюсь за помощью к моим подругам по сайту МААМ Елене Пономарёвой и Наталье Поповой. Очень признательна и благодарна Елене, что и на сей раз смогла на неё положиться! Изложила в переписке наши задумки.
А сегодня предлагаю вам, друзья и коллеги, фотоотчёт об успешной реализации мастер-класса с авторскими стихами Елены Пономарёвой. Назывался наш МК "В поисках образа"
Надеюсь, что игра может оказаться полезной для кого-то из вас!
Приветствие
Итак, добрый день. И сегодня в программе
для наших коллег - игровой мастер-класс,
который проводят Мария, Оксана.
Мы искренне рады приветствовать вас!
Мы в поисках образа будем стремиться
на мир посмотреть нестандартно, свежо,
учиться играть, а играя - учиться.
Мы всех приглашаем в наш ИЗО-кружок!
Деление на команды
Осенние листья влетели в окошко.
Легки и изящны, как пестрый атлас.
Возьмите, пожалуйста, нежно в ладошку
тот самый листочек, что смотрит на вас.
Листочки подскажут, как быстро и ладно
по общим приметам увидеть друзей.
Должно получиться три славных команды.
Коллег по команде ищите скорей!
Вступление к игре
Мы будем играть с креативным эффектом
и творческий образ в рисунках искать.
А пыл для фантазии спрятан в объектах.
Загадки про них вы должны отгадать.
Он вместо шапки носит
забавный колпачок.
Смешно морщинит носик,
а ростом, - с башмачок.
С фонариком и песней
идёт в лесу ночном.
Давайте скажем вместе.
Ну, кто же это? (гном)
В нем ты живешь,
И друг твой Димка,
Еще и Сашка, и Маринка.
И наш малютка-гномик
Иметь мечтает (домик)
У него отличный слух,
умный взгляд и тонкий нюх.
Шарик, Бобик или Барбос
охраняет домик (пёс)
Правила игры
Есть фломастеры у вас, таблица и листы.
Правила, надеемся, понятны и просты:
Каждый участник кубик бросает,
Количество предметов на грани считает,
Сопоставляет с цифрой в таблице –
Находит фигурку, что пригодится.
Рисует фломастером быстро, и вот
Кубик другой участник берёт.
Вновь операции повторяются,
А на листах рисунки рождаются!
Для пояснений, которые понадобились
Наступил момент серьёзный:
Сменим рифму мы на прозу!
Очередь соблюдайте, не ссорьтесь, не сердитесь!
Дружно играйте, не подеритесь!
Итог игры
Рисунки чудесные. Аплодисменты.
Готовы дома, чтобы счастливо жить.
Пусть гномики выберут апартаменты
и друга, что будет им дом сторожить.
А, может быть, песик, хвостом завиляет
и к другу помчится: "Приветствую, гном",
а после веселым, заливистым лаем
укажет на самый приветливый дом!
Итог Мастер-класса
Игра никогда не окажется лишней.
Ей важная миссия отведена.
Она актуальна как важная пища
для сердца, души, интеллекта, ума!
Фронтально, подгруппой, квартетом играйте
иль, может, с единственным визави.
Игру для ребенка всегда подавайте
с добром и улыбкой, на блюде любви.
Для коллег мы приготовили буклеты-напоминалочки.
Перед раздачей буклетов
Картинка рисует небесные выси:
под радугой мирно плывут облака.
Одни формулируют умные мысли,
другие свободны, но это - пока.
Мы просим Вас опытом поделиться
и взглядом своим пустоту оживить.
Впишите задачи. Их способ добиться.
Пейзаж обретет личный, авторский вид.
Вы тоже заметили, коллеги, что на облаках буклета вписаны только задачи художественно-эстетического направления? А ведь данная игра решает множество других задач! Буду рада, если в своих комментариях к публикации вы поделитесь со мной, какие решили бы вы?[/b]
На оборотной стороне буклета участники МК нашли пожелание и наши данные
Желаем вам целей. Высоких. Без страха.
Пусть будет их много на вашем пути.
Ищите! Учитесь! Стремитесь! Порхайте!
Чтоб образ гармонии в жизни найти!
Окончание
Мы вместе решили задачу:
мир стал интересней и краше.
Спасибо! Успехов! Удачи!
С улыбкой, Оксана и Маша.
P/S:
Если у вас возникли вопросы - задавайте! Я с удовольствием всем отвечу!
