Нелли Наумова
Фотоотчёт об открытом занятии «Путешествие по разноцветной стране»
Доброго времени суток, мои уважаемые коллеги! Сегодня я хочу поделиться с вами фотоотчетом, о проведении открытого занятия "Путешествие по разноцветной стране", цель которого закрепить знания детей о цветах радуги; развивать эстетический вкус, творческое мышление; продолжать формировать интерес к изобразительному искусству; акцентировать внимание детей на том, что окружающий мир многоцветен и разнообразен; развивать воображение, чувство цвета, умение составлять узоры из геометрических фигур.
Публикация «Фотоотчёт об открытом занятии „Путешествие по разноцветной стране“» размещена в разделах
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2018
16 февраля я показывала открытое занятие. Я являюсь молодым педагогом и для меня это было "боевым крещением") Конспект этого занятия я увидела в интернете и подошла к нему творчески.
Занятие было проведено в виде путешествия. Для него я выбрала спортивный зал, учитывая, что здесь есть место, где разгуляться.
Встретила я детей в длином черном платье. В самом начале мы столкнулись с проблемой. С рисунка, который я нарисовала накануне вечером исчезли все краски
Добрая бабочка, прилетевшая под музыку с занавеса, принесла нам письмо от Волшебницы-Радуги.
Радуга рассказала детям, что все краски украл злой волшебник и просила их о помощи. Чтобы вернуть краски, детям нужно было отправиться в путешествие и собрать разноцветные бусы в разных странах. После беседы, что мир очень скучный и некрасивый без красок, я накинула на себя яркую красивую накидку от платья и мы с песней отправились в путешествие.
Мы идем, мы идем
Весело шагаем.
Бусы все собирем
Радугу спасаем
Первой на нашем пути повстречалась красная страна.
Здесь жила забвная собака и предложила детям отгадать несколько загдок про овощи и фрукты. Справившись с эти заданием и получив в подарок красную бусину, мы отправились далее.
Следующей на нашем пути была оранжевая страна
Здесь нас ждала лисичка со своими заданиями. Нам предстояло найти все цифры, которые спрятались в рисунках.
Быстро справившись с заданием и получив оранжевую бусинку, мы отправились дальше.
Далее нас ждала желтая страна с веселым колобком
Он предложил детям сыграть в "веселые обзывалки", но не обидными словами, а фруктами и овощами.
Было очень весело. Получив желтую бусину, мы отправились дальше.
На нашем пути встала зеленая гора, а точнее страна и сидел на вершине Змей-Горыныч со своими заданиями.
По его указке нам предстояло построить красивый дворец и модулей
Дети с удовольствием построили дворец, и получив зеленую бусину, отправились дальше.
И вот на пути уже голубая страна с дельфином.
Он наказал нам сплести "Паутину добрых пожеланий"
Зарядившись позитивом, мы взяли голубую бусину и отправились дальше.
И вот на пути уже синяя страна с конем
. Он предложил нам украсить платья для его лучшей подруги геометрическими фигурами
Дети с удовольствием выполнили задание и получили в награду синию бусину.
В фиолетовой стране нас уже ждал Лунтик.
Он вручил нам фиолетовую бусину и подарил коробку с красками.
Мы с ребятами сняли наш рисунок и расположились на ковре, чтобы его разукрасить. Дети уже ожидали момент, когда же я раздам им краски. Но Лунтик нас обманул. Красок в коробке не оказалось. и со словами
Без красок красоты на свете нет
Траве необходим зеленый цвет
А желтый солнцу, что на небе светит
Давайте же раскрасим все на свете.
. я выбросила на детей волшебные помпоны. Восторгу их не было предела (да и всех окружающих в целом). Эффект был просто потрясающий. Дети пришли к выводу, что краски им вовсе не нужны и принялись расскрашивать платье радуги волшебными помпонами
Чтобы немного размяться я предложила детям станцевать под музыку "Радуга желаний"
Но на этом наши сюрпризы не закончились. Рыжая лисичка подарила детям красивые расскраски
и все счастливые отпраились в группу
Для озвучивания героев в каждой стране, мне пришли на помощь коллеги. Мы записали заранее с ними голоса и получилось очень забавно. В каждой стране я закрепляла знаия детей с помощью наводящих вопросов. Занятие получилось очень ярким, познавательным и увлекательным. Может оно и вам пригодиться когда-нибудь и вы внесете в него свои коррективы.
Всем удачи и творческих успехов!
