Фотоотчёт о тематическом дне «Знаем, помним и гордимся!» (старший дошкольный возраст) (17 фото)

Беседы о маяке (старший дошкольный возраст) Беседы о маяке. Что такое маяк? Цель: Познакомить детей с историей создания маяков, их внешним видом, назначением; учить замечать зависимость.

Фотоотчет «Экскурсия по ПДД» (старший дошкольный возраст) Фотоотчет "Экскурсия по ПДД" старший дошкольный возраст Совместно с Чебоксаровой Ириной Сергеевной. Изучая тему правила дорожного движения.

Фотоотчёт о празднике к Дню матери «Мамочка моя» (старший дошкольный возраст) Среди многочисленных праздников, которые отмечают в нашей стране, День матери занимает особое место. В этот день хочется сказать слова.

Фотоотчёт о весеннем развлечении «Пасхальные чудеса» (старший дошкольный возраст) 28 апреля все православные отмечали светлый праздник Пасхи. В нашем ДОУ короткая трудовая неделя была посвящена этому большому,замечательному.

Фотоотчёт о зимних спортивных соревнованиях «Кто мороза не боится, приходите порезвиться» (старший дошкольный возраст) Цель:Развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и заданий. Показать привлекательность зимних месяцев года. Задачи: - закрепить.

Комплексно-тематическое планирование (старший дошкольный возраст) ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД Воспитатели: Аранутова А. В. ТЕМЫ: ОКТЯБРЬ «Путешествие в Спортландию» 1-5 Расширять.

Развлечение на 8 Марта (старший дошкольный возраст) РАЗВЛЕЧЕНИЕ НА 8 МАРТА Ребята! Сегодня в честь праздника 8 марта мы с вами вспомним, чем занимаются мамы и бабушки, как им помогают папы.

Рисование «Мамин портрет» (старший дошкольный возраст) Цель: приобщить детей к празднику, вызвать эмоциональный отклик. Задачи: • Продолжать знакомить с портретом в живописи; • Учить передавать.

Уголок экспериментирования (старший дошкольный возраст) Детское экспериментирование – один из методов познавательного развития детей дошкольного возраста. Экспериментальная работа развивает у.

Викторина «Мы знаем правила безопасности» (старший дошкольный возраст) Ведущий: Сегодня мы проведем викторину и узнаем, кто лучше всех знает об опасностях, которые могут приключиться с детьми, и как их избежать.