Никитина Екатерина Николаевна
Фотоотчёт зимнего развлечения «Заморожу» для детей 5–6 лет
Фотоотчёт зимнего развлечения "Заморожу" для детей 5-6 лет.
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством подвижных игр на свежем воздухе
Задачи:
- развивать двигательную активность, умение действовать по сигналу, ловкость, быстроту, внимательность, координацию движений, ориентировку в пространстве;
- воспитывать интерес к играм на свежем воздухе, доброжелательное отношение к персонажам.
Публикация «Фотоотчёт зимнего развлечения „Заморожу“ для детей 5–6 лет» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2019
Оборудование: шарики пластмассовые, обручи, мяч
Участники развлечения : дети, Снеговик, ведущий.
Ход развлечения:)
Ведущий: Начинаем зимний праздник :
Будут игры, будет смех,
И веселые забавы
Приготовлены для всех.
Хороша красой своей
Наша Зимушка – зима
Поиграть сегодня с нею
Собралась вся детвора.
Ведущий:
Логоритмическое упражнение «Мы шагаем по сугробам»
«Мы шагаем по сугробам (ходьба друг за другом)
По заснеженным дорогам (с высоким подниманием колен)
Очень долго мы шагали,
Наши ноженьки устали (поглаживание ног)
Сейчас немного отдохнём (садятся на корточки)
И письмо читать начнем (встают)».
(Ведущая неожиданно находит конверт)
Ведущий: Ребята, сегодня под снегом я нашла вот такой сказочно красивый конверт. Прочитаем? Что же там написано? (открываю конверт) Ребята, здесь загадка. Слушайте внимательно загадку и постарайтесь отгадать:
Что за снежный человек,
Нос - морковка, тело - снег,
Вырос посреди двора,
Где гуляет детвора,
Нарядился в пуховик
Белоснежный. .
Дети: Снеговик.
Ведущий: Ребята! Посмотрите, кто к нам пришёл
Снеговик: Здравствуйте, ребята!
Дети. Здравствуйте!
Снеговик: Мороз и стужу лютую
Я очень уважаю.
Сосульки и мороженое
Я очень обожаю.
Наряд мой весь из снега
И снежный я внутри,
Морковка вместо носа,
В руках метла, смотри!
Снеговик: Я веселый Снеговик
К играм с детства я привык,
Играть в снежки умею ловко
И ловлю их со сноровкой.
Давайте весело играть
И снежки поможете собрать.
Игра «Собери снежки»
Ведущий: Ребята со Снеговиком вы так развеселились, что начался настоящий новогодний праздник!
Снеговик: Дед Мороз ещё в пути
Должен скоро он придти,
Я же прибежал вперёд
Скоро,скоро Новый год!
А раскажите ка мне вы готовитесь (ответы детей)
А что вы делаете?
Снеговик: А давайте ребятки я свами поиграю…хотите?
Дети: Да!
Игра «Заморожу»
Снеговик:. А вот сейчас проверю: ручки, ножки заморожу.
Ведущий: Снеговика весёлого детки тебя не боятся,
Прыгают, танцуют,играют, веселятся!
Ведущий: Снеговик ты же нам сюрпризы не показал.
Снеговик: Ой погоди, сейчас сам посмотрю и вам покажу. Вот вам обруч!
Ведущий: : Поиграем в игру «Зайки на полянке», ребята попрыгаем из обруча в обруч. (Дети прыгают из обруча в обруч друг за другом).
Ведущий: Здорово мы сейчас поиграем с обручами в игру «Займи свой домик»
(раскладываются обручи)
Снеговик: Надоело мне стоять
Очень хочется играть!
Поиграем в мою любимую игру «Метелица»!
(Дети встают в круг, текст говорит Снеговик и показывает движения)
1. Вдоль по улице метелица идет, скоро все она дорожки заметет (идут по кругу).
2. Запрягаем, да, мы в сани лошадей, в лес поедем за дровами поскорей (руки перед грудью, имитируем, что едим на лошадях).
3. Рысью, рысью друг за другом поспешим, и скорёхонько до леса докатим (бегут, высоко поднимая колени).
4. Топорами мы ударим дружно в раз, только щепочки по лесу полетят (останавливаемся, руки соединяем в «топор» махи вниз).
5. А руками – то прихлопывать все в раз (дети хлопают).
6. А ногами – то притопывать все в раз (топаем ногами).
7. Ну, Мороз, теперь не страшен ты для нас! (прыжки).
Ведущий: : Ребятки, какие вы молодцы, шустрые и ловкие!
Ведущий: Снеговик, предлагаю поиграть тебе с ребятками в игру «Горячий мяч» (все дети стоят кругом
Снеговик:
Ох, устал, не могу,
Я немного отдохну,
Очень жарко стало мне
Долго не могу в тепле,
Ведущий:Снеговик, ты мой не шали! Как нам без тебя зимой!
Ведущий: Ребята, нам нужно спасать Снеговика.
Мы сейчас здесь поколдуем,
На Снеговика подуем.
Вместе дуем, раз, два, три,
Снеговик наш, оживи!
(дети дуют, хлопают, топают на Снеговика)
Снеговик: Ой, как мне стало хорошо, и я готов еще с вами поиграть. А я вам ещё одну игру приготовил. Поиграем в игру «Вот так!»
( На каждый вопрос дети отвечают хором: «Вот так!» – и жестом показывают нужное движение (действие).
• Как живешь? – Вот так! (Показывают большой палец.)
• Как идешь? – Вот так! («Шагают» двумя пальцами по ладони.)
• А бежишь? – Вот так! (Сгибают руки в локтях и показывают, как работают ими при беге.)
• Ночью спишь? – Вот так! (Кладут руки под щеку, а на них – голову.)
• Как берешь? Вот так! (Делают руками хватательные движения.)
• А даешь? – Вот так! (Делают руками движения. Как будто дают что-то.)
• Как шалишь? – Вот так! (Надувают щеки и слегка шлепают по ним ладонями.)
• А грозишь? – Вот так! (грозят пальчиком своему соседу.)
Ведущий: Ай, да молодцы ребятки Снеговик нас здорово позабавили! Наш зимний праздник «Заморожу» удался на славу!
Снеговик:Позабавились на славу,
Получайте-ка награду!
Чтоб меня не забывали,
И конечно вспоминали
Снеговик превращает снежки в конфеты и раздаёт детям.
На прощание общее фото.
СПАСИБО ВСЕМ ЗА ВНИМАНИЕ И ГОЛОСА!
