Лучший педагог года

Конспект занятия по ФЭМП «Знакомство с числом 13 в подготовительной группе»

Анна Кузнецова
Конспект занятия по ФЭМП «Знакомство с числом 13 в подготовительной группе»

Конспект занятия по ФЭМП

Воспитатель: Колокольчик наш звенит, заливается

Мальчики и девочки в круг собираются!

В круг широкий, вижу я,

Встали все мои друзья.

Мы сейчас пойдем направо,

А теперь пойдем налево,

Топнем левою ногой,

Щелкнем правою рукой.

В центре круга соберемся,

И на место все вернемся.

Улыбнемся, подмигнем,

И опять играть начнем.

Игра с колокольчиком (Передай по кругу колокольчик и подари улыбку другу)

Публикация «Конспект занятия по ФЭМП „Знакомство с числом 13 в подготовительной группе“» размещена в разделах

Воспитатель: Ребята, когда я сегодня шла в детский сад мне встретился почтальон, и он мне вручил вот это письмо. Хотите узнать что там написано? И кто его прислал?

"Здравствуйте, ребятишки!

Приглашаю вас на нашу волшебную поляну. Мне снегирь рассказал, что в 93- ем детском саду в группе №11 живут очень хорошие, умные и дружные ребята. Они знают все цифры и могу считать, решать разные задачи и примеры. Хотелось бы мне это всё увидеть самому. И если это так и вы не боитесь трудностей, то я приготовил для вас задания и жду вас на поляне во вторник. Буду вас ждать. Лесовик.

Воспитатель: Ну, что, ребята, готовы в путешествие? Хотите побывать нам волшебной поляне?

Дети: Да!

Повторение пройденного материала:

Воспитатель: А давайте вспомним какой у нас сегодня день недели?

Дети: Вторник!

Воспитатель: Правильно, а Лесовик нас когда приглашал? Значит, мы сегодня с вами и отправимся в путешествие. Какой день недели был вчера?

Дети: понедельник.

Воспитатель: Сколько всего дней в неделе?

Дети: Семь!

Воспитатель: Молодцы! Ну что, тогда в дорогу! Закройте глаза и представляйте, что мы идем по лесу по тропинке. И нам пою птички песни

(Звучит аудиозапись "Пение птиц и шум ветра").

Откроем глазки, смотрите, мы с вами оказались на волшебной полянке.

(Воспитатель с детьми находят небольшое письмо)

Воспитатель :Интересно что в этом письме. (Первое задание от лесовика.

1. Задание «Сколько шаров у большого мишки» (три).

• Сколько шаров у маленького мишки? (десять)

• Как можно сказать по-другому? (Один десяток.)

• Сколько всего шаров у двух мишек? (Тринадцать.)

• Как получилось число 13? (К десяти прибавили три.)

2. Задание «Пишем число 13»

Предложите детям написать число 13, как показано на рисунке.

3. Задание «Составляем и решаем задачу»

Задания и вопрос.

• Составьте условие задачи про мышку и карандаши. (У мышки десять красных карандашей и три синих.)

• Задайте вопрос к задаче. (Сколько карандашей у мышки всего)

• Сколько у мышки всего карандашей? (Тринадцать.)

• Запишите и прочитайте решение задачи. (Десять плюс три равняется тринадцати.)

4. Физкультминутка.

Один, два- все вставайте

Три, четыре- приседайте

Пять, шесть- наклонитесь

Семь, восемь- поднимитесь

Девять, десять- подтянитесь

Одиннадцать, двенадцать- не зевайте

Тринадцать- своё место занимайте!

5. Игровое упражнение «Соедини правильно» .

Задания.

• Покажите стрелкой, какой пример решала девочка, а какой мальчик.

• Прочитайте пример, который решала девочка. (Тринадцать минус десять равняется трем.)

• Прочитайте пример, который решал мальчик. (Десять плюс три равняется тринадцати.)

6. Логическая задача «Раздели круг»

Задание и вопрос.

• Разделите последний круг, используя соответствующую закономерность.

• На сколько частей разделили круг и почему? (На четыре, потому что первый круг целый, второй разделен на две части, третий на три части.)

7. Задание графический диктант «Рисуем собачку»

Начинаем рисовать от красной точки: 3 вправо, 1вверх, 1 вправо,4 вниз, 7 вправо, 1 вверх, 1 влево, 8 вниз, 1 влево, 3 вверх, 5 влево, 3 вниз 1 влево, 7 вверх, 3 влево, 3 вверх.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Со всеми заданиями справились. За это Лесовик вам приготовил подарки! (Вручение подарков)

А теперь пора возвращаться к себе в группу. Закройте глазки.

(Звучит аудиозапись "звук превращения").

Итог:

Воспитатель: Вот мы и вернулись в группу. Давайте вспомним:

-Какие задания нам приготовил лесовик?

-Какое число мы сегодня учили?

-Что больше всего понравилось?

Публикации по теме:

Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе «Знакомство с цифрами 7 и 8» Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе на тему «Знакомство с цифрами 7 и 8».Задачи. Познакомить с составом чисел 7 и 8 из единиц,.

Конспект НОД по ФЭМП «Знакомство с деньгами» в подготовительной группеКонспект НОД по ФЭМП «Знакомство с деньгами» в подготовительной группе "Знакомство с деньгами" Цель: формирование основ финансовой грамотности у дошкольников. Образовательные задачи: - Раскрыть понятия «деньги»,.

Конспект НОД по познавательному развитию ФЭМП в подготовительной к школе группе «Знакомство с линейкой»Конспект НОД по познавательному развитию ФЭМП в подготовительной к школе группе «Знакомство с линейкой» Конспект НОД по познавательному развитию (ФЭМП) по теме «Знакомство с линейкой». Цель: Формировать умение измерять длину предметов с помощью.

Конспект образовательной деятельности по ФЭМП в старшей группе «Знакомство с числом 6»Конспект образовательной деятельности по ФЭМП в старшей группе «Знакомство с числом 6» Цель: учить считать в пределах 6, показать образование числа 6 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 5.

Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной к школе группе «Знакомство с деньгами»Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной к школе группе «Знакомство с деньгами» Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»,.

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Знакомство с цифрой 4. Счёт до 4»Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Знакомство с цифрой 4. Счёт до 4» Цель: учить количественному счёту (до четырех, соотносить количество углов в геометрических фигурах с цифрой; познакомить с цифрой 4;.

Конспект занятия по ФЭМП «Знакомство с цифрами 1 и 2» в старшей группеКонспект занятия по ФЭМП «Знакомство с цифрами 1 и 2» в старшей группе Программное содержание: Закреплять представление о том, что результат не зависит от величины предметов и расстояния между ними (счет в.

Конспект занятия по математике в подготовительной группе «Знакомство с числом 15» Конспект занятия по математике. Подготовительная группа. Тема: "Знакомство с числом 15" Возрастная группа – подготовительная Подготовила.

Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Знакомство с числами второго десятка»Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Знакомство с числами второго десятка» Знакомство с числами второго десятка Цель: Познакомить с образованием чисел второго десятка,актуализировать математические представления.

«Знакомство с числом 3». Конспект занятия для средней группы НОУ Детский Сад «ЖАРКИ» Выполнила: воспитатель первой категории Агафонова Екатерина Ивановна Конспект непосредственно-образовательной деятельности.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект занятия по ФЭМП «Знакомство с числом 13 в подготовительной группе»
Опубликовано: 12 декабря 2022 в 10:31
+1Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
2 апреля. Международный день ложки. Передвижка «История русской ложки»

2 апреля отмечаем праздник ложки — столового прибора, без которого ни супа, ни каши не съешь. Деревянная ложка – символ традиций и самобытности русской культуры.

1 апреля. День смеха. Передвижка «Смех в жизни ребенка»

1 апреля отмечаем День смеха — праздник шуток и розыгрышей. Чувство юмора не врожденное качество, его можно и нужно развивать с самого детства.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД