Приложение МААМ

Сценарий утренника «Г. Х. Андерсен. День книги»

Маргарита
Сценарий утренника «Г. Х. Андерсен. День книги»
▼ Скачать + Заказать документы

ДЕКОРАЦИИ:

ИНТЕРЬЕР КАБИНЕТА ГАНСА ХРИСТИАНА АНДЕРСЕНА

РЕКВИЗИТ:

ОЗЕРО

ЦАРСКИЙ ТРОН

«ВОЛШЕБНЫЙ ФОНАРЬ»

КОЛОКОЛЬЧИКИ

БУБНЫ

ПОСОХ ПАСТУШКИ

ЛЕСТНИЦА ТРУБОЧИСТА

ВЕЕРА (БОЛЬШИЕ И МАЛЕНЬКИЕ)

БОЛЬШИЕ НОЖНИЦЫ

БОЛЬШАЯ ИГЛА

РУЧНОЕ ЗЕРКАЛО

САНКИ

ЛЬДИНКИ

АУДИОЗАПИСЬ ВЬЮГИ, ПЕНИЯ СОЛОВЬЯ

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

ФЕЯ СКАЗОК

АРНДЕРСЕН

КОЛОКОЛЬЧИКИ

ПАСТУШКА

ТРУБОЧИСТ

ПОДРУЖКИ ПАСТУШКИ

СТАРАЯ УТКА

УТКА С УТЯТАМИ

ГАДКИЙ УТЕНОК

ЛЕБЕДИ

КИТАЙСКИЙ ИМПЕРАТОР

Публикация «Сценарий утренника „Г, Х, Андерсен, День книги“» размещена в разделах

ПРИМЬЕР МИНИСТР

ПРИДВОРНЫЕ

СОЛОВЕЙ

КОРОЛЬ

ПОРТНЫЕ

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА

СНЕЖИНКИ

ГЕРДА

КАЙ

Мультимедийные средства

Слайд-шоу по сценарию утренника

Вед. - Здравствуйте, ребята, вот уже 46 лет в апреле весь мир отмечает День книги и именно этот день является днем рождения великого сказочника Г. А. Андерсена. Я думаю, что среди вас нет ни одного человека, который не любил сказки и мы сегодня собрались в этом праздничном зале, чтобы поговорить о наших любимых сказках, ведь они помогают нам взрослеть, учат любви, доброте и дружбе. Но, какой же праздник без гостей и сегодня к нам придет очень необычная гостья… кажется, я уже слышу ее нежный голосок…

Танец колокольчиков

Фея - Я хозяйка волшебной страны – где веселые сказки живут,

Они ночью приходят к вам в сны, с нетерпеньем ребята их ждут,

Сказка чудо совершает, сказка людям помогает,

Сказка – с нею мир добрее, приглашаю в сказку всех скорее.

Фея - Здравствуйте, ребята! Вы, конечно узнали меня – я Сказочная фея,

я пришла к вам сегодня, чтобы пригласить вас в волшебное

путешествие по моим самым любимым сказкам. Для этого есть

сказочный фонарь, когда в нем зажигается огонек – наступают чудеса!

Один, два, три – сказочный фонарь, гори!

(не зажигается)

Фея – Что за незадача? Неужели в моем фонаре закончилось сказочное

зелье?. Я знаю кто сможет нам помочь – это мой старый друг -

Сказочник Его зовут Ганс Христиан Андерсен, (слайды) он родился

и жил в стране, которая называется Данией, был очень добрым

человеком и талантливым писателем, а его сказками до сих пор

зачитываются дети всей земли. Но, для того, чтобы он услышал нас,

мы должны вспомнить его сказки.

Викторина

Звучит музыка - появляется Андерсен

Андерсен - Приветствую вас, юные читатели! Как только я услышал названия

своих сказок, как тут же решил сам посетить ваш детский сад и сказать

вам «спасибо» за то, что вы помните и любите мои труды.

Фея – Дорогой Сказочник, мы с ребятами решили отправиться в волшебное

путешествие по твоим сказкам, но, к сожалению в моем волшебном

фонаре закончилось сказочное зелье… Не мог бы ты нам помочь?

Андерсен – Конечно, я помогу вам. (берет фонарь)

Фонарик волшебный, скорее гори,

И в сказку чудесную нас позови.

Слайд «Пастушка и трубочист»

Фея – Дорогой Андерсен, это же моя любимая сказка! Я столько раз

рассказывала ее ребятам!

Андерсен – Тогда они, конечно, тоже ее узнали – как же она называется?

Дети – «Пастушка и трубочист»

Андерсен - На подзеркальном столике стояла хорошенькая, фарфоровая

пастушка.

Выходит Пастушка

Фея - Позолоченные башмаки, позолоченная шляпа на головке

и пастуший посох в руке

Пастушка — ну разве не красота!

Андерсен - Рядом с нею стоял маленький трубочист

Выходит Трубочист

Фея - черный, как уголь, но тоже из фарфора и такой же чистенький и милый,

как все иные прочие. Трубочист – Я ведь только изображал трубочиста,

и мастер точно так же мог бы сделать меня принцем!

Андерсен - Стоял он совсем рядом с пастушкой — как их поставили, так они

и стояли. Парочка вышла хоть куда!

Песня «Ах, мой милый Августин»

Пастушка - Ах, мой милый Августин /3р.

Ах, мой милый Августин, песенку пой!

Трубочист - Ах, мой милый Августин /3р.

Ах, мой милый Августин, песенку пой!

Проигрыш

Вместе - Всегда, всегда мы будем вдвоем,

С тобою вместе дружно живем!

Пусть солнце светит в небе для нас,

С тобою вместе пустимся в пляс!

Фея - Эту задорную песенку услыхали веселые подружки нашей пастушки и

заплясали с ними вместе!

Танец «Тарантелла» - Уходят на места

Андерсен - Пастушка и Трубочист так веселились, что их было слышно даже

на птичьем дворе, в сказке о «Гадком утенке», а там происходило

сегодня нечто очень интересное – мама Утка впервые привела на

Птичий двор свое потомство… впрочем, сейчас вы все увидите сами…

- Фонарь мой волшебный, ты ярче гори,

Нас в сказку скорей за собою веди!

Появляются Утки

Мама Утка – Здравствуйте, мадам!

Старая Утка – Здравствуй, дорогуша! Слышала – у тебя чудесное потомство!

Мама Утка – Да, Ваша светлость!

Старая Утка – Так почему же я его еще не видела? Немедленно приведи

сюда своих утят!

Утка - Утята! Все скорее сюда! Давайте-ка сначала посчитаемся

(считает – Утята крякают) А где же еще один, меньшенький?

Гадкий Утенок (с места) – Мама, я здесь! (выбегает к Утке)

Утка - Сейчас я введу вас в общество, представлю вас на птичьем дворе.

Танец «Птичий двор»

Утка - Ну-ну, шевелите лапками! Крякните и поклонитесь вон той старой утке!

Она здесь знатнее всех. Да не держите лапки вовнутрь!

Благовоспитанный утёнок должен выворачивать лапки наружу. Вот так!

Смотрите! (показывает – утята повторяют). Теперь наклоните голову и

скажите: «Кряк!»

Утята – Кряк!

Старая Утка-Славные у тебя детки. Все славные, вот только один. не похож

на других! Хорошо бы его переделать!

Утка - Это никак невозможно, ваша милость! Он не такой как все, но у него

доброе сердце. Я думаю, со временем он выровняется и станет поменьше.

Фея - Вот утята и устроились как дома. Только бедного утёнка, который

вылупился позже всех - клевали, толкали и дразнили решительно все

— и утки и куры.

Утка - Глаза бы на тебя не глядели! (все кроме Гадкого утенка уходят)

Утенок – Какой же я несчастный! Это потому, что я некрасивый…

(плачет и уходит)

Андерсен - Было бы слишком печально описывать все беды и несчастья

утёнка за эту суровую зиму. Но вот солнышко опять пригрело землю

своими тёплыми лучами и пришла весна!

Фея - Из чащи тростника выплыли три чудных белых лебедя.

Танец лебедей

Андерсен – Утенок опустился на воду и поплыл навстречу прекрасным

лебедям и что же увидел он в чистой, как зеркало, воде? Своё

собственное отражение. Но он был уже не гадким тёмно-серым

утёнком, а прекрасным белым лебедем.

Фея –Белоснежная стая взмыла в голубое небо и растаяла вдали…

Андерсен - Не беда появиться на свет в утином гнезде, если ты вылупился из

лебединого яйца! Но не все птицы, подрастая, превращаются в

прекрасных белых лебедей, некоторые из них остаются маленькими и

серыми, но если твое имя Соловей – это значит, что ты можешь петь

чудесные песни и, слушая их, люди забудут, что ты мал и невзрачен,

а я, сказочник, посвящу тебе новую сказку, которую назову «Соловей».

- Фонарь мой волшебный, ты ярче гори,

Нас в сказку скорей за собою веди!

Фея - Вы, верно, знаете, что в Китае все жители китайцы и сам император

китаец. Давным-давно это было, но потому-то и стоит рассказать эту

историю, пока она еще не забылась совсем. В целом мире не нашлось

бы дворца лучше, чем дворец китайского императора.

Танец с веерами

Выходит император садится на трон и читает

Андерсен – Императору очень нравилось читать о том, как прекрасны его

дворец и сад. Но вот на последней странице книги он прочитал :

Император - “В Китае много чудесного, но лучше всего маленькая птичка, по

имени соловей, которая живет в лесу близ императорского сада. Ради

того, чтобы послушать ее пение, советуем каждому съездить в Китай”.

- Что такое? Как! В моем государстве и даже рядом с моим

собственным дворцом живет такая удивительная птица, а я ни разу не

слыхал, как она поет! И я узнаю о ней из иноземных книг!

Позвать ко мне первого министра! (вбегает Министр)

Император - Я прочел в одной ученой книге, что у нас есть замечательная

птица, которую зовут соловей. Почему же мне ни разу не докладывали

об этой птице?

Министр - Ваше величество! Я даже и не слыхал о ней.

Император - Весь свет знает, что у меня есть такая редкостная птица, и

только я один не знаю этого. Я хочу, чтобы сегодня же вечером она

была здесь и пела передо мной!

Министр - Я разыщу ее, ваше величество. (идет по кругу)

Фея – Министр отправился на поиски (министр бежит по кругу)

Фея - и однажды в старом лесу он услышал пение соловья.

Вылетает Соловей - фонограмма

Министр - Несравненный господин соловей Его величества император

возложил на меня приятное поручение пригласить вас на праздник.

Соловей - Песни мои гораздо лучше слушать в зеленом лесу. Но я охотно

полечу с вами, если это будет приятно императору. (бегут по кругу)

Андерсен - И вот наступил вечер. Посреди огромной залы восседал

император. Все придворные были в полном сборе. И соловей запел.

фонограмма

Император – Я жалую тебе свою золотую туфлю на шею. (показывает туфлю)

Соловей - Я уже и так вознагражден. Я видел слезы на глазах императора.

Какой же еще желать мне награды?

(под музыку все кроме министра уходят)

Фея – Вам интересно узнать, что же было дальше?

Дети – Да!

Фея – Тогда откройте книгу сказок и попросите своих мам прочитать вам ее

до конца, а мы отправляемся в новую сказку она о Короле, который

очень любил красиво одеваться.

Андерсен – Я назвал ее «Новый наряд короля»

Фонарь мой волшебный, ты ярче гори,

Нас в сказку скорей за собою веди! (слайд – музыка)

Андерсен - Много лет назад жил-был король, (выходит король) который

страсть как любил наряды и обновки и все свои деньги на них тратил.

Каждый бал он открывал в новом наряде.

Король – Кавалеры, приглашайте дам! Мы начинаем бал!

Фея - В город, где жил король как-то раз заехали двое обманщиков.

Они назвались ткачами и заявили, что могут выткать замечательную

ткань, лучше которой и помыслить нельзя.

Выходят ткачи

Песня

Мы лучшие в мире ткачи – к тому же совсем не рвачи,

И ткем мы чудесные ткани – да вот! Посмотрите-ка сами!

Показывают ткань

1 ткач - И расцветкой-то она необыкновенно хороша, и узором!

2 ткач - Ик тому же платье, сшитое из этой ткани, обладает чудесным

свойством становиться невидимым для всякого человека, который не

на своем месте сидит или непроходимо глуп.

Король - Вот было бы замечательное платье! Надел такое платье — и сразу

видать, кто в твоем королевстве не на своем месте сидит. А еще я смогу

отличать умных от глупых! Да, пусть мне поскорее соткут такую ткань!"

Андерсен - И он дал обманщикам много денег, чтобы они немедля

приступили к работе.

(Король дает Ткачам деньги).

Фея - Всю ночь накануне торжества просидели обманщики за шитьем.

Они делали вид, будто снимают ткань со станков, резали воздух

большими ножницами, шили иглой без нитки и наконец сказали:

Вместе — Ну вот, наряд и готов!

(Фея и Андерсен скрывают Ткачей и Короля тканью)

Андерсен - Король разделся, и обманщики сделали вид, будто надевают на

него одну часть новой одежды за другой.

Фея – Король так и закрутился перед зеркалом.

1 придворный - Ах, как идет!

2 придворный - Ах, как дивно сидит!

3 придворный - Какой узор, какие краски!

4 придворный - Слов нет, роскошное платье!

5 придворный - Ах, новый наряд короля бесподобен!

6 придворный - А шлейф-то какой красивый!

7 придворный - А камзол-то как чудно сидит!

Фея - Ни один человек не хотел признаться, что он ничего не видит, ведь это

означало бы, что он либо глуп, либо не на своем месте сидит.

Ребенок — Да ведь он голый!

Торжественная музыка – король идет впереди – придворные за ним Андерсен - Но, король выступал еще величавее, а камергеры шли за

ним, неся шлейф, которого не было. (процессия уходит)

Фея - Никогда не бойтесь говорить правду, и тогда никакие пройдохи и

обманщики не будут вам страшны, а в ваше сердце всегда будет

оставаться горячим и любящим, как у героини следующей сказки –

сказки о Снежной Королеве.

Андерсен - Фонарь мой волшебный, ты ярче гори,

Нас в сказку скорей за собою веди!

Фея - В большом городе, жили двое бедных детей, они не были братом и сестрой, но любили друг друга, как брат и сестра, а звали их Кай и Герда.

Песня Кая и Герды

Андерсен - На улице дождик, на улице слякоть,

А им все равно. Идут они вместе,

Один у них зонтик, им только смешно

Фея - Маленькая девочка, маленькому мальчику,

Задает вопрос:

Герда - Что такое небо? Что такое солнышко?

Что такое Любовь?

Кай - А ты меня Любишь?

Герда - Ага!

Кай - А ты со мной дружишь?

Герда - Ага!

Вместе - Так будем мы вместе, Так будем мы рядом,

С тобою всегда. (уходят)

Андерсен – Но,однажды, студеною зимою в город где жили Кай и Герда прилетела Снежная Королева.

Танец Снежной Королевы

Выходит Кай с санками

Кай – Герда! Посмотри сколько снега на улице – выходи скорей кататься на санках!

Сн. Королева – Здравствуй, мальчик!

Кай – Здравствуйте!

Королева – Я вижу - ты любишь кататься?

Кай – Да, очень люблю!

Королева – Тогда, бери скорее меня за руку и я прокачу тебя прямо по небу - над городом!

Королева «уносит» Кая

Кай – Отпустите меня, я хочу домой, Герда, помоги…

Вбегает Герда

Герда – Кай! Куда же ты вернись! (плачет)

Фея - В городе все скоро позабыли о мальчике, но Герда твердо решила

найти его и отправилась в далекое странствие…

Герда уходит и выходит Кай (он собирает льдинки)

Андерсен – А в это время Кай сидел один в пустом ледяном зале. Он был так неподвижен, что казалось, что он замерз.

Фея – Но вдруг, по залу пронесся теплый ветерок – это Герда нашла своего

друга.

Герда-Кай, мой милый Кай! Наконец-то я тебя нашла!

Кай-Герда! Милая Герда! Где ты пропадала? И где я сам был? Как здесь

холодно! Как пустынно в этих огромных залах!

Андерсен - Дети взялись за руки и вышли из дворца. (идут по кругу) И

повсюду, где они шли, стихали ветры, а солнышко выглядывало из-за туч. (уходят)

Фея - Вот что может сделать верная дружба и настоящая любовь.

Андерсен - Вот и подошло к концу наше путешествие в страну сказок и

я выключаю свой волшебный фонарь, но, поверьте, что это не навсегда

– ведь сказка будет жить рядом с вами вечно!

Фея – Пора расставаться – закончился праздник,

Но чудо осталась в сердцах навсегда,

Мы будем не раз еще с вами встречаться,

Поверьте - над сказкой не властны года!

Финальная песня

Андерсен-Однажды в старой Дании,

По сказочному адресу,

В одном старинном здании

Придумал сказку Андерсен.

Все - И грустную, и дерзкую,

И острую, и нежную,

И взрослую, и детскую

Про Королеву Снежную.

Все- Прошли века над крышами,

И сказку все усвоили,

Её мы тоже слышали,

Но поняли по-своему.

И грустную, и дерзкую,

И острую, и нежную,

И взрослую, и детскую,

Что дарит нас надеждою.

Все уходят под музыку

Публикации по теме:

Сценарий утренника «В поисках Красной книги» для детей старшего дошкольного возраста Образовательная область: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие,.

Сценарий утренника «День Матери» Дети заходят парами в зал, встают в рассыпную. Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши гости - мамы! Сегодня мы собрались здесь для того, чтобы.

Сценарий утренника «День защитников Отечества» Сценарий утренника Оборудование: упаковка ваты, платки, стулья, столовые ложки, большие картофелины, варежки, стеклянные пол-литровые банки,.

Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «День православной книги» МКДОУ «Верхнемамонский детский сад №1» Сценарий праздника «День православной книги» для детей старших, подготовительных групп.

Сценарий утренника «День города» Ведущая: было это или не было никто не знает, но в сказочной стране Дагестан прошёл слух о том, что злой волшебник Аждаха похитил ключ от.

Сценарий утренника «День матери» Сценарий утренника «День матери» (2017год) Цель: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного.

Сценарий утренника «Маме в день 8 Марта». Цель: поздравить женщин с праздником. Задачи: • закрепление умения читать стихи, исполнять роли, раскованно вести себя на сцене; • развивать.

Сценарий утренника «Мамин день» Дети заходят под музыку в празднично украшенный музыкальный зал. Ведущий Мы собрались сегодня в зале, Чтобы шутить, смеяться и плясать,.

Сценарий утренника на День Матери СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «День матери» старшая группа «Умнички». Звучит «Разговор ребенка с Богом» Евгения Кириченко дети входят в зал, исполняется.

Сценарий утренника на День пожилого человека «День мудрости и доброты»Сценарий утренника на День пожилого человека «День мудрости и доброты» Сценарий к празднику посвящённому «Дню пожилого человека» «День мудрости и доброты».Автор: Чекашова О. В. Цель: проявление внимания и заботы.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Сценарий утренника «Г. Х. Андерсен. День книги»
Опубликовано: 31 января 2018 в 11:31
+1Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Сценарий утренника «Г. Х. Андерсен. День книги»» (включая файлы) размещена пользователем Маргарита (УИ 1371718) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД