Зоя Бурцева
Конспект занятия «Герои в море»
Занятие в средней группе.
Цели: Познакомить детей с событиями ВОВ, военно – морским флотом, дать представление о профессиях на корабле. Развивать мелкую моторику рук, воображение, воспитывать патриотические чувства и гордость за солдат.
Ход занятия:
Орг. момент: Рассматривание иллюстраций на тему ВОВ, беседа о войсках и солдатах
Публикация «Конспект занятия „Герои в море“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Море, океан. Конспекты занятий
- Морские обитатели. Конспекты занятий
- Темочки
Воспитатель: В 1941 году 22 июня без предупреждения войны на нашу Родину напали немецкие фашисты. Долго длилась война, нелегко было людям, трудно, но они не сдавались. В мае 1945 года наши одержали Победу над врагами! Кто защищал нашу Родину от врагов?
Дети: Солдаты!
Воспитатель: Верно! Солдаты наши защитники. Они охраняют небо, границу и море. А кто в нашей армии охраняет морские границы?
Дети: Моряки
Воспитатель: правильно, сегодня мы с вами отправимся в путешествие на военно – морской флот.
Показывает детям картинки моряков и пароходов, называет боевые корабли: катера, крейсеры, миноносцы. Читает стихотворение о моряках.
Впереди морские дали,
И ребята клятву дали….
Верно родине служить,
Крепкой дружбою дружить
Елена Хоринская
Физминутка: Игра «Кораблик»
Дети встают в круг, держатся за руки, произносят слова
Ветер на море гуляет (идут по кругу держатся за руки)
И кораблик подгоняет («подгоняют кораблик» машут руками)
Он бежит себе в волнах (руки на поясе бегут по кругу)
На раздутых парусах (расставляют руки в стороны) повторяется два раза
Дидактическая игра: Собери разрезную картинку «Военный корабль»
Итог: Воспитатель задает вопросы, дети отвечают
1. Кто защищает нашу Родину от врагов?
2. Чем закончилась война?
3. Какими должны быть моряки?
