Татьяна Ковалева
Групповой детский исследовательский проект «Такие необычные куриные яйца» для детей старшего дошкольного возраста
Вид проекта: исследовательский, детский с участием педагога и родителей.
Тема проекта: «Такие необычные куриные яйца».
Цели проекта:
1. Формирование предпосылок поисковой деятельности,
интеллектуальной инициативы.
2. Развитие умения определять возможные методы решения
проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно.
Задачи проекта:
1. Развивать познавательный интерес к окружающему, мыслительную активность воображения, умение делиться с окружающими людьми приобретенным опытом.
Публикация «Групповой детский исследовательский проект „Такие необычные куриные яйца“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Детские проекты, исследовательная деятельность
- Домашние птицы. Проекты
- Исследовательская деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Яйцо. Опыты и эксперименты с яйцами
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2018
2. Через исследовательскую деятельность (опыты, через
информативно - поисковую деятельность заложить основы знаний
о здоровом питании, о витаминной ценности куриного яйца и влиянии его на состояние здоровья.
Образовательная область: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие.
Продолжительность проекта: 1 месяц.
Участники проекта:
Дети группы общеразвивающей направленности от 5 до 6 лет, воспитатель, родители.
План реализации проекта:
1. Создать ситуацию для мотивации начала проекта.
2. Разделить детей на две рабочие группы:
- группу сбора информации;
- опытно - экспериментальную группу.
3. Подготовить группу детей, которая сможет продемонстрировать ряд экспериментов с куриным яйцом.
4. Дать детям задание для обследования объекта исследования, подключив к этой работе родителей.
5. Провести индивидуальные консультации для родителей по организации и проведению опытов с куриным яйцом в домашних условиях. Провести индивидуальные беседы с детьми по экспериментальной работе в домашних условиях.
6. Организовать групповую презентацию исследовательского проекта «Я сделал открытие».
Ожидаемый результат:
1. Расширятся знания детей о ценности куриного яйца и влиянии его на состояние здоровья.
2. Повысится познавательный интерес к экспериментированию.
3. Дети будут с удовольствием кушать куриные яйца.
4. Дети будут стремиться к здоровому образу жизни.
Продукты проекта:
Фотоматериалы.
Описание опытов с куриными яйцами и результатами экспериментирования.
Семейные стенгазеты «Я – исследователь!»
Беседы:
1. Интересные факты о куриных яйцах.
2. Эти полезные куриные яйца.
3. Декоративные яйца.
4. Поделки из куриных яиц.
Опыты и эксперименты для детей с яйцами в условиях детского сада и в домашних условиях.
1 опыт.
Проблема: как определить сырое яйцо или вареное, не разбивая его.
Оборудование: вареные и сырые яйца.
На столе лежат два яйца, одно из них сырое, а другое вареное, как можно это определить, не разбивая их?
Покажите этот опыт ребенку — ему будет очень интересно крутить яйца на столе как волчки, и при этом наблюдать, что одинаковые с виду яйца крутятся совершенно по-разному.
Объясняется все просто — расскажите ребенку про центр тяжести. Этот опыт — отличная демонстрация физического явления. Попробуйте объяснить ему, что в вареном яйце центр тяжести постоянен, поэтому оно крутится. А у сырого яйца внутри жидкая масса и центр все время смещается, являясь тормозом, поэтому сырое яйцо крутится с трудом.
2 Опыт.
Проблема: Как сделать, чтобы яйцо плавало, а не тонуло.
Оборудование: два сырых яйца, две банки с водой, соль – для демонстрации; яйца сырые, вареные; прозрачные пластиковые стаканы (0,5 л., соль – для выполнения опыта детьми в группах.
Запустите одно яйцо в банку, и посмотрите, что оно опустилось на дно. Затем во вторую банку насыпьте соли (примерно 2 ст. ложки, хорошо размешайте и опустите второе сырое яйцо — оно будет плавать. Если сбалансировать соленый раствор и простую воду — можно добиться, что яйцо будет находиться где-то посередине банки.
Объяснения: Все дело в плотности воды. Чем плотность выше (в данном случае за счет соли, тем сложнее в ней утонуть. Расскажите ребенку о том, что в соленом море плавать гораздо легче, чем в пресноводной реке. Соленая вода помогает держаться на поверхности. Можно еще рассказать о Мертвом море, в котором очень сильная концентрация соли, и что там человек может спокойно лежать на поверхности воды, не боясь утонуть.
