Eлена Окутина
Хотим быть здоровыми (досуг для детей средней группы)
▼ Скачать + Заказать документы
Хотим быть здоровыми
(досуг для детей средней группы)
Задачи: Учить детей беречь своё здоровье;
Воспитывать позитивное отношение к здоровому образу жизни;
Учить соблюдать правила личной гигиены;
Совершенствовать навыки ходьбы, бега, прыжков;
Доставить детям чувство радости;
Оборудование: персонаж кукольного театра Хрюша с перевязанной щекой; ширма.
Ход досуга:
Дети заходят под музыку в зал, строятся в круг по середине зала.
Публикация «Хотим быть здоровыми (досуг для детей средней группы)» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Инструктор: Ребята сегодня мы с вами поговорим о здоровье. К нам в гости пришёл Хрюша. Поздоровайтесь с ним. Что это, Хрюшечка, ты такой грустный? И почему у тебя щека завязана?
Хрюша: Ой-ой-ой! Всё болит у меня! Зубы болят. Живот болит! Совсем сил нет!
Инструктор: Как же тебе помочь? Давай ребят спросим, может, они помогут? Ребята, что нужно делать, чтобы зубки не болели?
Дети: Надо их чистить.
Хрюша: А как это?
Дети показывают имитируя чистку зубов.
Инструктор: А сколько раз в день нужно чистить зубы, Хрюша, ты знаешь?
Хрюша: А я вообще не знал, что их нужно чистить!
Инструктор: Вот поэтому они у тебя и болят. Ребята, сколько раз в день нужно чистить зубы?
Дети: Зубы надо чистить 2 раза – утром и вечером, перед сном.
Инструктор: Запомнил. Хрюшечка?
Хрюша: запомнил.
Инструктор: А ты знаешь, что нужно делать перед тем как садишься за стол?
Хрюша: Танцевать?
Инструктор: Вот поэтому у тебя и живот болит. Ребята, что нужно делать перед тем как садишься есть?
Дети: Помыть руки!
Хрюша: А как?
Дети показывают движения кистями рук, имитируя мытьё рук.
Инструктор: Хрюша, а когда ты ложишься спать?
Хрюша: А когда захочу. Могу и утром. Могу и когда совсем темно станет.
Инструктор: Ребята, когда нужно ложиться спать?
Дети: После передачи «Спокойной ночи малыши».
Инструктор: А утром ты делаешь зарядку?
Хрюша: А что это такое?
Инструктор:Ребята, давайте покажем Хрюше, как надоделать утреннюю зарядку.
1. «Просыпаемся»
И. п. -о. с.
1-4- потереть глазки кулачками (4 раза)
2. «Потягушечки»
И. п. -о. с.
1-2- поднять руки вверх, потянуться;
3-4-и. п. (4 раза)
3. «Умываемся»
И. п. -о. с.
1- Наклониться, «Зачерпнуть» водички, (движение вверх двумя сложенными ладонями);
2- 3 – Выпрямиться, «Умыть» лицо (движения ладонями имитирующими умывание)
4- и. п. (4 раза)
4. «Ищем сандалики»
И. п. – о. с.
1-3 – присесть, посмотреть влево-вправо
4- и. п. (4 раза)
5. «Достанем панамку»
И. п. -о. с.
1-4 – прыжки на двух ногах на месте (2 раза).
Ходьба в рассыпную.
Инструктор: Вот мы и рассказали Хрюше, что нужно делать для того, чтобы быть здоровым. Хрюшечка, ты всё понял?
Хрюша: Большое вам спасибо, ребята! Я всё-всё понял. Теперь буду всё делать, как вы, и мне никогда не понадобятся врачи! До свидание!
Дети уходят из зала под музыку
