Ирина Богайчук
Игра-драматизация «Играем в сказку»
Игра - драматизация «Играем в сказку»
Программное задачи:
Заинтересовать детей в театральном творчестве
Закрепление умений детей разыгрывать сценки знакомой сказки, умений передавать образ героев сказки через выразительные средства: мимику, жест, интонацию.
Совершенствование речевого общения детей.
Воспитание дружеских взаимоотношений, умение играть рядом.
Воспитание навыков культурного поведения.
Публикация «Игра-драматизация „Играем в сказку“» размещена в разделах
- Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
- Игры для детей
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Организация предметно-игровой среды:
Элементы декораций (изба, деревья, фигурки животных, людей) настольная ширма, лампа, кукла-неваляшка, СD, костюмы разных персонажей, парики, театральный грим) Ход:
- Какую сегодня, будем ставить сказку, догадайтесь из этой загадки:
В этой сказке дедка есть
Бабушка и внучка,
Вместе с ними жили кошка,
мышка, пёсик Жучка (Дети называют сказку)
- Молодцы, ребята! А теперь скажите мне: кто за кем приходит на помощь дедушке тянуть репку? О чём эта сказка? Почему деду не удалось вытянуть репку (ответы) Давайте инсценируем эту сказку!
(Показ детьми сказки «Репка» по ролям, Ребята, почему всем удалось вытянуть такую большую репку? (Ответы детей) Правильно, потому что они помогли друг другу. Действовали сообща. Так значит эта сказка о чём? (ответы детей)
Конечно же, о дружной работе, о взаимопомощи, об уважении друг к другу.
А теперь, я предлагаю вам встать в круг. Я буду называть вам героев этой сказки, а вы попробуйте передать характер этих героев через движения и походку. И так, я начинаю:
Физкультминутка: Репка»
(Дети изображают героев сказки)
В сказке «Репка», дедка есть,
бабушка и внучка,
Вместе с ними жили кошка,
мышка, пёсик Жучка.
Дедка репку посадил
долго он её растил
Выросла какая? Большая-пребольшая!
- Молодцы! Сейчас, на правах режиссёра, я каждому дам задание Кто-то из вас будет играть роли, кто-то будет костюмером, гримёром, музыкантом. (распределение обязанностей) И так, все актёры подходите к костюмеру он вас оденет, К гримёру он вас загримирует
Музыкант озвучит сказку с помощью какого-либо инструмента, (например, бубна)
- И так, сказка начинается (Воспитатель за автора, а дети исполняют роли, воспитатель по ходу корректирует игру детей)
