Татьяна Воронцова
Игра-драматизация «Волк и козлята»
Программное содержание:
- Развивать речь детей посредствам игровой деятельности;
- Учить чётко, выразительно проговаривать слова и фразы,
- Воспроизводить ритм речи;
- Развивать интонационную выразительность речи, силу голоса, развивать актёрские способности;
- Активизировать словарь детей, используя уменьшительно-ласкательные формы.
Предварительная работа:
- Чтение «Волк и козлята» русская народная сказка, рассматривание сюжетных иллюстраций;
- Заучивание наизусть ролевых слов, игровые ситуации «Сыграем в театр», «Скоро премьера» (Развитие игровой деятельности в средней группе: Н. Ф. Губанова);
Публикация «Игра-драматизация „Волк и козлята“» размещена в разделах
- Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
- Игры для детей
- Коза, козлик, козлята
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Волк и семеро козлят», все материалы по сказке
- Темочки
- Рисование пригласительных билетов на спектакль.
Материалы и оборудование:
- Декорации к сказке: домик, деревья, маски козлят, костюм козы, костюм волка;
- Декорации к театру: касса, пригласительные билеты, театральный занавес;
- Музыкальное сопровождение (музыка из мультфильма «Волк и семеро козлят на новый лад», автор музыки – Алексей Рыбников).
Ход театрализованной деятельности:
Действующие лица:
1. Коза;
2. Волк;
3. Первый козленок;
4. Второй козленок;
5. Третий козленок.
I действие
Занавес закрыт.
Ведущий: Жила была на лесной опушке в лубяной избушке коза со своими козлятами.
Занавес открывается.
(Избушка козы)
(Коза с гордостью)
Коза: Вот какой хороший и крепкий дом я построила. И дождь не намочит, и враг не заберет.
Козлята: (Поют и танцуют)
Ах, какой хороший дом,
Будем жить мы с мамой в нём!
Траля-ля, траля-ля
Не страшны нам холода!
Коза: Не пойте так громко, деточки, вдруг все услышит Волк
Первый козленок: Не услышит! Траля-ля!
Второй козленок: Пускай слышит! Траля-ля!
Козлята: (поют и танцуют)
Мы резвимся целый день,
Прыгать с братом нам не лень!
Будем рожками бодать,
Будем бегать и играть!
Траля-ля! Траля-ля!
Волк не сунется сюда!
(Козлята вокруг козы под музыкальное сопровождение танцуют)
Коза: Тихо! Тихо!
Третий козленок: А что этот волк нам сделает?
Коза: Волк может съесть вас, мои дорогие деточки!
Первый козленок: Как съесть?
Второй козленок: Зачем съесть?
Третий козленок: Мы такие хорошие!
Коза: Вот я уйду из дома, а Волк постучит в дверь.
Третий козленок: А мы его не пустим!
Коза: Волк очень хитрый, он может обмануть вас.
Первый козленок: Как обмануть?
Коза: Вы должны слушаться свою матушку и никому не открывать дверь.
Третий козленок: А как же мы узнаем, Волк это или ты, наша матушка?
Коза: Я постучу рогами в дверь и спою песенку.
Первый козленок: Пой, матушка!
Второй козленок: Мы запомним твою песенку, матушка!
Коза:
Козлятушки, дитятушки!
Отомкнитеся, отопритеся,
Ваша мать пришла,
Молочка принесла!
Третий козленок: Запомнили, матушка.
Второй козленок: А дальше, матушка!
Коза:
Я коза, во бору была,
Ела травку шелковую,
Пила воду студеную.
Третий козленок: Запомнили, матушка.
Коза:
Бежит молочко по вымечку,
Из вымечка по копытечкам.
С копытечек во сыру землю.
Коза: Запомнили, деточки?
Третий козленок: Запомнили, матушка.
Коза:Молодцы, деточки, ну тогда я спокойно пойду пастись в бор. Запирайтесь. Да помните материнский наказ.
Первый козленок:Никому не откроем, матушка
Третий козленок: Будем тебя всегда слушаться, матушка.
(Коза уходит звучит музыкальное сопровождение. Козлята закрывают дверь)
Первый козленок: Давайте играть в прятки. Чур, я считаю!
Шла коза через мосточек,
Сорвала один листочек,
А за нею бежит Волк,
И зубами щелк, щелк,
Щелк!
Тебе водить! Прячемся!
(Козлята прячутся кто куда)
II действие
(Звучит музыка. Появляется волк и крадется к дому. Стук в дверь)
Первый козленок: Это наша матушка пришла!
(Выглядывает из убежища)
Второй козленок: Открываем, открываем, матушка.
(Бежит к двери)
Третий козленок: А что нам матушка наказывала?
(Первый козленок виновато)
Первый козленок: Никому не открывать…
Второй козленок: Никого не пускать…
Третий козленок: Открывать только матушке, когда она споет свою песенку.
Волк: (поет грубым голосом)
Вы детушки, вы батюшки,
Отопритеся, отомкнитеся,
Ваша мать пришла,
Молочка принесла.
Первый козленок: У нашей матушки не такой грубый голос.
Второй козленок: Наша матушка не так причитает.
Волк: (пытается петь тоньше)
Вы детушки, вы батюшки,
Отопритеся, отомкнитеся,
Ваша мать пришла,
Молочка принесла.
Полны бока молока,
Полны рога творога,
Полны копытцы водицы!
Первый козленок: Ты не матушка, а злой Волк!
Третий козленок: Нам матушка велела слушаться.
Второй козленок: Не откроем тебе дверь.
Первый козленок: Уходи, Волк!
(Волк уходит, оглядывается и грозит кулаком)
III действие
Третий козленок: Как хорошо, что мы послушались!
Второй козленок: А то бы Волк нас съел!
Первый козленок: Что бы тогда сказала наша матушка?
Второй козленок: Давайте поиграем.
Первый козленок: А во что будем играть?
Третий козленок: Давайте поиграем в козьи жмурки!
Второй козленок: Чур, я жмурка!
Идет коза рогатая,
Идет коза богатая,
За малыми ребятами.
Ножками топ-топ.
Глазками хлоп-хлоп.
Забодаю, забодаю, забодаю.
(При слове «забодаю» водящий козленок пытается забодать остальных)
(Звучит музыка и козлята шалят)
(Раздается стук в дверь)
Первый козленок: Это наша матушка пришла!
Третий козленок: Сейчас послушаем, матушка ли это?
Коза: (поет)
Козлятушки, дитятушки!
Отомкнитеся, отопритеся,
Ваша мать пришла,
Молочка принесла!
Первый козленок: Это матушка!
(Бежит к двери)
Второй козленок: Отпирайте, отмыкайте!
Третий козленок: Давайте дослушаем до конца, как нам матушка наказывала.
Коза:
Я коза, во бору была,
Ела травку шелковую,
Пила воду студеную.
Бежит молочко по вымечку,
Из вымечка по копытечкам.
С копытечек во сыру землю.
Первый козленок: Это наша матушка!
Второй козленок: Матушка нам молочка принесла!
Третий козленок: Открываем тебе, матушка!
(Коза входит)
Коза:Умницы вы, деточки, что не пустили злого волка, который хотел съесть вас.
Первый козленок: Мы выучили твою песенку.
Третий козленок: Мы послушались тебя, матушка!
(Коза обнимает козлят, звучит музыка, выходят все дети принимающие участие в спектакле, танцуют, берутся за руки, делают поклон, занавес закрывается)
Конец!
Татьяна Воронцова | Все публикации
