Ильина Людмила
Игра «Кукла Катя собирается на прогулку» в первой младшей группе (фотоотчет)
Цель: учить детей запоминать последовательность одевания на прогулку, формировать умения действовать с предметами, уточнить представления об одежде, развивать речь, мелкую моторику пальцев рук.
Задачи:познакомить детей со словами, обозначающими одежду (шапка, шуба, шарф, рукавички, кофта, сапоги, учить детей бережно относиться к одежде.
Ежедневные прогулки положительно сказываются на физическом, умственном, эмоциональном развитии, способствуют повышению иммунитета. Очевидно, что в первой младшей группе дети не могут самостоятельно одеваться на прогулку, не знают последовательность одевания. Чтобы малышам было проще собираться на прогулку нужно ввести некоторые традиционные моменты, правила. Например, обязательно нужно собирать игрушки перед выходом на прогулку, чтобы потом было приятно возвращаться в чистую и уютную группу. Немаловажно закрепить последовательность одевания и одевание по погоде. Для этого лучше подойдут наглядные материалы (картинки, игрушки). Малышам тяжело справиться с большим набором вещей в зимний период -это свитера,шарфы, варежки, куртки и т. д. Для этого нужно изготовить различные красочные схемы и памятки, расположить их на уровне детских глаз. Ниже представлен фотоотчет, как малыши закрепляют последовательность одевания во время игры -"Кукла Катя собирается на прогулку".
Публикация «Игра „Кукла Катя собирается на прогулку“ в первой младшей группе (фотоотчет)» размещена в разделах
