Ольга Бикбаева
Игра-путешествие «Страна профессий»
Игра-путешествие
«Страна профессий»
Цели:
-организация целенаправленного досуга
- расширение кругозора обучающихся в области существующих профессий
-развитие познавательного интереса
-воспитание дружеских отношений в коллективе
Оформление и оборудование: наклейки с цифрами, конструктор, плоскостные геометрические фигуры, набор круп, подбор загадок, каски, бинт, термометр, куклы.
Публикация «Игра-путешествие „Страна профессий“» размещена в разделах
Подготовительная работа: просмотр иллюстраций по теме, чтение рассказов, заучивание стихотворения Д. Родари «Чем пахнут ремёсла», игра в лото «Профессии», изготовление колпачков
Ход игры
Ребята отправляются в страну профессий со множеством станций, на которых их ждут занимательные задания. В ходе выполнения дети узнают много интересного о профессии. Станции обозначены номерами, нужно по порядку пройти станции.
Станция № 1
Загадки:
Скажи, кто так вкусно готовит
Щи капустные, пахучие котлеты,
Салаты, винегреты
Все завтраки, обеды?
(Повар)
Он не летчик, не пилот
Он ведет не самолет,
А огромную ракету
Дети, кто скажите это?
(Космонавт)
Станет палочкой махать
Станет музыка играть
(Дирижер)
Мастер, мастер, помоги –
Прохудились сапоги
Забивай покрепче гвозди
Мы пойдем сегодня в гости
(Сапожник)
Кто в дни болезней
Всех полезней?
(Врач)
Станция № 2
Строители
Ребятам предлагается конструктор и схема постройки. Дети строят дома для мишки и петушка, отправляются дальше.
Станция № 3
Повар, кондитер
Здесь мы предлагаем украсить торты разноцветными фигурами, рассмотреть крупы, сказать какую кашу можно сварить из этих круп.
Станция № 4
Доктор
Вы прибыли на станцию, где будут проверены ваши знания оказания первой медицинской помощи. Все знакомы со сказочным героем Винни-Пух? Представьте себе ситуацию, что Винни-Пух гуляет по саду. Он съел грушу, яблоко, сливу. И через некоторое время ему стало плохо.
Какими фруктами он мог отравиться? (неспелыми, грязными). Какие правила профилактики отравлений вы знаете?
Пошел Винни-Пух загорать и перегрелся на солнце. Что делать? (Отвести в тень, на голову положить мокрую ткань)
Показать, как нужно измерять температуру.
Вот эта кукла поранила руку. Как обработать ранку? Что для этого нужно? Выбрать из предложенных карточек со словами аспирин, йод, бинт, зеленка, марганцовка, вата, грелка нужные слова.
Ведущий показывает, как перевязать руку, затем это задание выполняют дети.
Станция № 5
Конкурс
Дети рассказывают стихотворение Д. Родари «Чем пахнут ремёсла»
