Ольга Ермакова
Игра-викторина «Правила движения достойны уважения» для детей старшего дошкольного возраста
Цель. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах и работе светофора в игровой форме. Уточнить представления детей о назначении дорожных знаков. Воспитывать внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы.
Наглядные пособия и оборудование зала:
Картинка машины, разрезанная на несколько частей;
красный, желтый и зеленый круги;
2 обруча;
Публикация «Игра-викторина „Правила движения достойны уважения“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
Дорожные знаки на стенде: «Дети», «Пешеходный переход», «Пешеходная дорожка», «Велосипедная дорожка», «Движение на велосипеде запрещено», «Подземный переход», «Пункт медицинской помощи», «Автобусная остановка», «Железнодорожный переезд со шлагбаумом»;
Мольберт с листом и названием команд для выставления очков; маркер.
Предварительная работа. Чтение художественной литературы по теме: Н. Носов «Автомобиль», Б. Житков «Светофор», В. Клименко «Зайка велосипедист», «Происшествие с игрушками», «Кто важнее всех на улице»; Заучивание стихотворений по теме;
Беседы по теме;
Отгадывание загадок; Экскурсии к дороге;
Оформление уголков в группе «Соблюдайте правила дорожного движения».
Ход игры – викторины
Ведущий.
Знай всегда их на зубок –
Правила движения,
Как таблицу умножения.
По городу, по улице
Не ходят просто так :
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила,
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
(Под музыку входят команды «Светофор» и «Сигнал»)
1 конкурс «Вопрос – ответ»
1. Как называется часть улицы, по которой идут пешеходы? (тротуар)
2. Как называется место ожидания пассажирского транспорта? (остановка)
3. Как называется прибор для регулировки движения? (светофор)
4. Для чего служит светофор? (для регулировки движения)
5. Сколько сигналов у пешеходного светофора? (два)
6. Какого сигнала нет у пешеходного светофора? (желтого)
(по пешеходному переходу)
8. При каком сигнале светофора можно переходить дорогу? (зеленый)
9. Если человек находится внутри транспортного средства, то как он называется? (водитель, пассажир)
10. Переходя улицу куда нужно сначала посмотреть? (на лево)
11. Как правильно перейти дорогу выйдя из автобуса или машины? (сзади)
12. Можно или нет играть на проезжей части? (нет)
13. Правильно ли будет, если будет отменен знак «Пешеходный переход»? (нет) Почему? (варианты детей)
14. Нужно ли соблюдать правила дорожного движения? (да)
15. Как нужно вести себя в общественном транспорте? (не шуметь, не мусорить, не драться, уступать пожилым людям место)
16. Назови виды транспорта? (воздушный, наземный, водный, подземный)
17. На какое животное похож пешеходный переход? (на зебру)
2 конкурс «Автомастерская»
Собери машину из разрезных картинок
Это задание на время. Команда, которая быстрее соберёт побеждает. (В этом задании используется любая машина, разрезанная на несколько частей).
3конкурс
Ведущий. Наши улицы умеют разговаривать, а помогают им в этом дорожные знаки. Они указывают, запрещают, предупреждают. А вы знаете дорожные знаки?
(Ведущий загадывает загадки командам по очереди. Они должны отгадать, найти и показать знак по картинке)
1. В белом треугольнике
С окаемкой красной
Человечкам – школьникам
Очень безопасно
Это знак дорожный
Знают все на свете.
Будьте осторожны,
На дороге … (дети)
2. По полоскам черно- белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас ребята знает,
Знак о чем предупреждает?
Дай машине тихий ход ….
(«Пешеходный переход»)
3. Заболел живот у Ромы,
Не дойти ему до дома.
В ситуации такой
Нужно знак найти. Какой?
(«Пункт медицинской помощи»)
4. Предположим, что с друзьями
Ты отправился в спортзал,
Но в дороге вспомнил : маме
Ты об этом не сказал.
Жди, тебе поможет он,
Знак дорожный - …. («Телефон»)
5. Путь не близок, на беду,
Ты не взял с собой еду.
Вас спасет от голодания
Знак дорожный …. («Пункт питания»)
6. В этом месте, как ни странно,
Ждут чего-то постоянно.
Кто- то сидя, кто- то стоя,
Что за место здесь такое?.
(«Остановка»)
4 конкурс на внимание: «Игровой».
Дети встают.
1 игра «Красный, желтый, зеленый»
Воспитатель (объясняет правила) :
Когда я поднимаю красный кружок – вы замираете;
Жёлтый – хлопаете в ладоши;
Зелёный – двигаетесь, маршируете.
Дети выполняют задания.
2 игра «Такси»
Две команды, (две колонны) водитель такси – берет обруч, встает в него и перевозит детей – пассажиров (по одному) в другой конец зала по сигналу светофора. Побеждает та команда, в которой водитель быстрее перевезет всех пассажиров.
5 конкурс
Ведущий
Это я, это я, это все мои друзья.
А теперь я вас проверю
И игру для вас затею.
Я задам сейчас вопросы-
Отвечать на них не просто.
Если вы поступаете согласно Правил дорожного движения, то дружно отвечаете : «Это я, это я,это все мои друзья!»А если нет – молчите.
1. Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
2. Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
3. Знает кто, что свет зеленый
Означает- путь открыт,
А что желтый свет всегда нам
О вниманье говорит?
4. Знает кто, что красный свет –
Это значит -хода нет?
5. Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
6. Кто из вас в вагоне тесном
Уступил старушке место?
6 конкурс «Назови дорожный знак.»
Воспитатель по очереди показывает дорожные знаки, а дети их называют.
Подводятся итоги конкурса. Объявляется победитель.
