Сценарий игры-викторины «Все профессии нужны, все профессии важны»

Ирина Непокрытова
Сценарий игры-викторины «Все профессии нужны, все профессии важны»

Игра-викторина «Все профессии нужны, все профессии важны»

Старший дошкольный возраст

Цель: Создание условий для формирования представления о важности и значимости всех профессий.

Задачи: Закреплять знания о разных профессиях.

Расширять представления детей об орудиях труда, необходимых людям определенных профессий.

Публикация «Сценарий игры-викторины „Все профессии нужны, все профессии важны“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Профессии. Викторины, интеллектуальные игры
• Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Обогащать словарный запас, формировать грамматический строй речи детей.

Формировать уважение к людям труда, их деятельности и ее результатам.

Развивать внимание, память, мышление, восприятие, любознательность, смекалку, конструктивные умения;

Подвести детей к выводу о том, что любая профессия вызывает уважение, все профессии нужные и полезные, главное не то, какую работу выполняет человек, а то, как он ее выполняет.

Ход игры-викторины :

Ведущий:

Есть на свете много профессий,

И важны они всем нам очень :

Врач, учитель, сантехник, профессор,

Инженер, акробат и рабочий.

Все профессии очень разные –

Трудно сделать выбор порою.

Интересные и опасные,

Могут стать для кого-то судьбою.

Ведущий: Сегодня мы поговорим о разных профессиях. Итак, мы начинаем нашу интересную и познавательную игру-викторину «Все профессии нужны, все профессии важны». Вас ждут сегодня интересные вопросы и конкурсы.

Конкурс «Разминка»

Ведущий: Я буду по очереди каждой команде задавать вопрос, а вы быстро, четко, громко на него отвечайте.

Вопросы:

Кто детей учит читать, писать, чтобы умными стать? (учитель)

Кто вылечит от всех болезней и знает, что кому полезней? (врач)

Кто шьет из ткани сарафан для Тани? (швея)

Кто прибьет вам каблучок и замочек вставит в сапожок? (сапожник)

Кто границы охраняет и наш сон оберегает? (пограничник)

Кто в быстрой ракете летает в космос и видит землю, похожую на глобус? (космонавт)

Кто продаст творог, сосиски и «Вискас» для любимой киски? (продавец)

Кто угостит нас всех на славу и приготовит замечательный обед? (повар)

Кто на пожары приезжает, огонь залив, людей спасает? (пожарный)

За порядком кто следит и хулиганить не велит? (полицейский)

Конкурс «Какая профессия у человека?»

По набору слов дети должны определить профессию человека.

• Каска, шланг, вода… (пожарный)

• Сцена, роль, грим… (артист)

• Читальный зал, книги, читатель… (библиотекарь)

• Весы, прилавок, товар… (продавец)

• Ножницы, ткань, швейная машина… (портной)

• Доска, мел, учебник… (учитель)

• Руль, колеса, дорога… (водитель)

• Топор, пила, гвозди… (плотник)

• Болезнь, таблетки, белый халат… (врач)

• Ножницы, фен, модная прическа… (парикмахер)

• Небо, самолет, аэродром… (летчик)

• Корабль, тельняшка, море… (моряк)

Конкурс «Сложи картинку»

Детям предлагается собрать разрезные картинки и определить профессию человека, который изображен на этой картинке.

Конкурс «Кто здесь был и что забыл»

На столе разложены различные вещи и инструменты. Участникам предлагается по очереди брать по одному предмету и называть профессию человека, которому на его взгляд она принадлежит, объяснить, почему он так считает. На стол можно положить лампочку (электрик, ручку с красной пастой (учитель, поварешку (повар, расчёску (парикмахер, катушку ниток с иголкой (швея, портной, жезл (полицейский, каска (строитель, калькулятор (продавец, фонендоскоп (врач, палитра (художник).

Конкурс «Чем похожи и чем отличаются профессии?»

Ведущий: Подумайте и скажите, чем похожи и чем отличаются профессии :

учителя и воспитателя?

полицейского и пожарного?

врача и ветеринарного врача?

сапожника и портного?

Конкурс «Загадки»

Ведущий: Надо отгадать загадки. Если правильно отгадаешь, в выделенных клетках прочтешь название профессии.

1. Скажи, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды? (Повар)

2. Наведет стеклянный глаз.

Щелкнет раз – и помним вас. (Фотограф)

3. Мастер он весьма хороший,

Сделал шкаф у нас в прихожей.

Он не плотник, не маляр,

Мебель делает … (Столяр)

4. Ведет он классно самолет,

Безопасен с ним полет,

Настоящий ас - … (Пилот)

5. В школе учит он детей,

Строг, но все прощает.

Помогает стать умней,

Все он объясняет. (Учитель)

6. У них фонарь на каске

И лицо в угле как в краске.

Они спускаются в забой,

Рубят уголь под землёй.

Всякий знает с давних пор

Это делают. (Шахтеры)

7. В прошлый раз был педагогом,

Послезавтра – машинист.

Должен знать он очень много,

Потому что он – … (Артист)

8. Умело он ведет машину-

Ведь за рулем не первый год!

Слегка шуршат тугие шины.

Он нас по городу везет. (Водитель)

9. В магазине, на базаре

И в буфете, наконец,

Всюду где бы ни бывали.

Вас встречает … (Продавец)

10. Гвозди, топоры, пила,

Стружек целая гора.

Это трудится работник –

Делает нам стулья … (Плотник)

11. Встанет он, когда вы спите,

И муку просеет в сите,

Докрасна натопит печь,

Чтобы хлеб к утру испечь. (Пекарь)

12. Кто нас в садике встречает,

Кто домой нас провожает,

С нами водит хоровод,

С нами пляшет и поет,

На прогулку с нами ходит

И занятия проводит? (Воспитатель)

Игровая пауза.

Дети образуют круг и слушают слова, которые произносит ведущий. Когда они слышат название профессии – подпрыгивают. Затем ведущий просит повторить названные профессии.

Лампа, водитель, ножницы, механик, липа, токарь, яблоко,

петух, архитектор, карандаш, гроза, спасатель, столяр,

обруч, мельница, магазин, швея, попугай, пожарный,

пекарь, шахтер, листок, медсестра, экскурсовод, земля,

продавец, руль, врач.

Подведение итогов игры-викторины.

Ведущий: Наша игра-викторина подошла к концу. И мы можем подвести итог. Сегодня вы вспомнили много интересных профессий. Невозможно определить самую важную и нужную из них. Все они необходимы и полезны. Мне кажется, что любая профессия вызывает уважение. Главное не то, какую работу выполняет человек, а то, как он ее выполняет.

Профессии бывают разные,

Но все они такие важные.

Повар, плотник и шофер,

Педагог, маляр, монтер.

Все профессии важны,

Все профессии нужны.