Юлия Чайкина
Играя, развиваем мелкую моторику рук у детей
азвитые детские пальчики — это залог интеллектуального развития малыша.
Известный педагог Сухомлинский как-то сказал, что ум ребёнка находится на кончиках пальцев. Действительно, ловкие детские пальчики - это залог полноценного интеллектуального развития малыша. Ребёнок с хорошо развитой мелкой моторикой рассуждает и фантазирует, у него хорошо развиты речь, память и зрительное восприятие.
Публикация «Играя, развиваем мелкую моторику рук у детей» размещена в разделах
Практически каждый родитель, имеющий детей в возрасте до 7 лет, знает о том, что физическое развитие детей должно соответствовать возрастным особенностям. Все знают, что надо развивать мелкую моторику рук, но не все понимают как это надо сделать. С физиологической точки зрения, мелкая моторика это работа небольших мышц, которые расположены в кистях рук. Развитие мелкой моторики рук очень важно, так как центр, отвечающий за активную речь, располагается в голове, в непосредственной близости с центром, который несет ответственность за движения конечности кисти. При развитии кисти рук улучшается мышление, речь, память. Кроме того, от того, насколько развита мелкая моторика, зависит как быстро ребенок научится в руках держать кисточку, карандаш, ручку. Помочь развитию малыша могут не только красивые пособия из дорогого магазина, но и самые обычные, примитивные на первый взгляд вещи. У каждого в хозяйстве найдутся запасы отслуживших свое пуговиц, картонные коробки от конфет, прищепки, капсулы от «киндер-сюрпризов» и другие мелочи. Используя эти предметы, мы проводим с детьми много интересных развивающих игр :
• «Массаж» - делаем массаж кистей шестигранными карандашами
• «Застегни пуговицы» - из ткани сшиты грибочки, кораблики, бабочки, цветочки. Дети учатся застегивать.
• «Зашей дырочки» - дети красиво протягивают шнурок, не пропустив, ни одной дырочки.
• «Волшебные яйца» - открываем яйца, находим наклейки, мелкие игрушки.
• «Ежики на прогулке» - делаем колючки для ежиков (прищепки).
• «Солнечный денек» - с помощью прищепок делаем солнышко.
• «Сугробы» - разрываем бумагу на мелкие кусочки.
• «Разноцветные колечки» - собираем пирамидку.
• «Сложи картину из пазлов» - собираем целое из отдельных частей
• «Помоги Золушке» - рассортируй фасоль (белую отдельно, красную отдельно).
• «Мозайка»
• «Пальчики играют» - делаем массаж и гимнастику для рук с проговариванием стихов или каких-либо историй.
